Unit 2 In the forest第二课时教学实录｜教案在线预览

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2AM4U2 In the forest教学内容:二年级第一学期第42页教学目标:Language Aims1. 掌握单词“fox, hippo, grass, meat”的正确读音及意思,能拼读并正确使用。2.能熟练运用Look at...; It likes ...句型来描述自己喜欢的动物。Ab

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 2 In the forest

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2019-10-02 09:40:03

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学校：万里城实验学校

Unit 2 In the forest第二课时教学实录

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关键词：Unit 2 In the forest第二课时教学实录

正文

2AM4U2 In the forest

教学内容:二年级第一学期第42页

教学目标:

Language Aims

1. 掌握单词“fox, hippo, grass, meat”的正确读音及意思,能拼读并正确使用。

2.能熟练运用Look at...; It likes ...句型来描述自己喜欢的动物。

Ability Aims

1. 正确朗读并拼写fox, hippo, grass, meat。

2. 能用Look at ...; It likes ...的句型介绍小动物。

3. 通过本课的互动,让学生能演绎Who’s the king of the forest的故事。

Emotional Aims

1. 认识大自然中的野生动物,仔细观察,真实恰当地描述起基本特征。

2. 培养学生对动物的喜爱,要学会保护动物,保护环境。

教学重点:

1. 学会理解运用四会单词:fox, hippo, grass, meat

2. 从以前的旧知I like ...,学会并正确运用“It likes …”介绍动物。

教学难点:

1. fox与hippo中o不同的发音, fox和hippo的复数foxes,hippos。

2. It likes ...的正确运用。

教学关键:学生们能大致听懂故事内容,并学会运用新授单词:fox, hippo, grass, meat; 句型: Look at ...; It likes ...,并对故事进行复述。

教学准备:单词卡片、句型卡片、动物图片、头饰

教学过程:

LessonPlan

Teaching procedures:

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 In the forest第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 In the forest》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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