全章复习与测试教学实录与评析

高一年级第一学期生物试卷

第I卷（选择题，共60分）

一、选择题（本题共30小题，每题2分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1．下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是（

）

A．生命活动都离不开细胞 B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关

C．细胞是生物体结构和功能的基本单位

D．多细胞生物依赖多个细胞密切协作，才能完成生命活动

2．病毒、蓝藻、酵母菌都有的物质或结构是（

）

A．细胞膜 B．细胞壁 C．核糖体 D．核酸

3．叶肉细胞与大肠杆菌细胞比较，其主要的差别是（

）

A．有细胞壁

B．有细胞膜

C．有细胞质

D．有细胞核膜 4．观察植物细胞装片时，在低倍镜下视野明亮，物像清晰，但换成高倍镜后，物像不见了。导致该现象的可能原因是(

) A．没有调节反光镜 B．没有移动装片使物像在视野的中央

C．没有调节粗准焦螺旋 D．没有调节细准焦螺旋

5．下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（

）

A．C是构成细胞的最基本元素

B．脂肪分子中含氧比糖类多,含氢比糖少，所以相同条件下，质量相同的脂肪比糖类产生的能量少

C．氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢来自氨基酸的羧基

D．组成RNA和DNA的元素种类不同，碱基种类不完全相同

6．下列有关糖类和脂质的叙述，不正确的是（

） A．脂质中脂肪具有缓冲和减压的作用

B．植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素，动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原

C．固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能

D．葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的糖类

7．下列关于实验操作步骤的叙述，正确的是（

） A．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定

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B．在脂肪的鉴定实验中，需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴

C．鉴定还原糖时，先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液

D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现用现配

8．下列关于蛋白质和氨基酸的叙述中，正确的是（ ）

A．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的

B．高等动物都能合成生命活动所需的20种氨基酸

C．细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质

D．合成蛋白质时脱水缩合过程是在核糖体上完成的

9．绿色植物细胞中与能量转换直接有关的一组细胞器是（

）

A．核糖体和高尔基体 B．高尔基体和叶绿体

C．中心体和内质网

D．叶绿体和线粒体

10．下列有关生物膜系统的叙述中，不正确的是（

） A．细胞膜使细胞有相对稳定的内部环境

B．细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的

C．原核细胞的生物膜系统由细胞膜和核膜组成

D．生物膜把细胞器分隔开，保证细胞生命活动高效、有序的进行

11．下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①、②、③表示细胞器，a、b、c表示某些过程。下列说法中错误的是（

）

A．①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体

B．该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系

C．a表示脱水缩合过程，b、表示蛋白质的加工及运输过程

D．图解中的过程在原核细胞中也可以进行

12．细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，因此细胞才能发生形变和膜的融合。下列生理过程中没有发生膜融合的是（ ）

A．吞噬细胞吞噬抗原 B．消化道上皮细胞吸收氨基酸

C．分泌蛋白的分泌 D．精子和卵细胞结合

13．细胞能够正常地完成各项生命活动的前提是（ ）

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A．细胞核内有遗传物质 B．细胞保持完整的结构

C．细胞膜的流动性 D．线粒体提供能量

14．大肠杆菌在繁殖时，细胞内钾离子的浓度是培养液的3000倍。如果在培养液中加入一种叫箭毒的药物，大肠杆菌细胞内钾离子的浓度会立即下降。这种药物很可能（箭毒不会杀死细胞）（ ）

A．使细胞膜的选择透过性变成全透性 B．加快细胞膜的流动

C．抑制膜上载体的活动 D．使载体的运动方向发生改变

15．葡萄糖分子以协助扩散方式跨膜运输的速率比自由扩散大10倍，这是因为（ ）

A．分子顺浓度梯度转运 B．有载体蛋白协助

C．分子通过亲水性通道跨膜 D．细胞呼吸提供能量

16．将人的红细胞放入4ºC蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是（ ）

A．红细胞膜具有水溶性 B．红细胞的液泡体积增大

C．蒸馏水大量进入红细胞 D．低温时红细胞膜流动性增大

17．右图表示某物质通过细胞膜的一种方式，该物质及其运输方式分别是（ ）

A．二氧化碳，主动运输

B．葡萄糖，协助扩散

C．氨基酸，主动运输

D．甘油，主动运输

18．细胞吸收物质的方式之一是胞吞，具体过程是：当物质吸附在细胞膜上时，细胞膜内陷，形成小囊泡，囊泡在移动的过程中在细胞内溶解消失，把物质留在细胞质内，或囊泡一直移动将物质交给液泡，以下对胞吞的理解正确的是（ ）

A．体现了细胞膜的功能特性是选择透过性

B．这个过程不需要消耗能量

C．该过程用于吸收小分子物质

D．体现了细胞膜的结构特点是具有一定的流动性

19．将甲、乙两植物的表皮细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液的浓度均比细胞液的浓度高，蔗糖分子不能透过膜，甘油分子可以较快的透过膜。在显微镜下连续观察，甲、乙两个细胞的变化是（ ）

A．甲、乙两个细胞发生质壁分离后，都不发生质壁分离复原

B．甲、乙两个细胞发生质壁分离后，乙细胞随后发生质壁分离复原

C．甲、乙两个细胞发生质壁分离后，甲细胞随后发生质壁分离复原

D．甲、乙两个细胞发生质壁分离后，又都发生质壁分离复原

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20. 科学家预计在不久的将来，能研制出“瘦素穿肠蛋白”来治疗肥胖，通过口服能进入人体血液，可以减轻肥胖症患者通过肌肉注射的痛苦，你推测这种药品穿过小肠上皮细胞最可能的方式为（ ）

A．渗透作用

B．主动运输 C．被动运输

D．胞吞

21. 下列关于酶特性实验设计的叙述中，正确的是（

）

A．验证酶的专一性时，自变量一定是酶的种类

B．验证酶的高效性时，自变量是酶的浓度

C．探究温度对酶活性的影响时，自变量是温度

D．探究酶催化作用的最适PH时，应设置过酸、过碱、中性三组。

22. 酶在体外最适温度条件下，反应物浓度对酶催化反应速率的影响，据图分析，下列说法正确的是（ ）

A．如果在A点时，温度再提高10 ℃，则反应速率上升

B．在其他条件不变的情况下，在B点时，往反应物中加入少量同样的酶，反应速率不变

C．在A点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度

D．在C点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度

23. 关于酶的叙述中正确的是（ ）

A．酶能调节生物体的生命活动 B．酶与双缩脲试剂一定发生紫色反应

C．酶都是在核糖体上合成的 D．酶与底物分子的结合，能降低化学反应的活化能

24. 下列关于人体内ATP的叙述，错误的是（ ）

A．细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的

B．在生命活动旺盛的细胞中ATP的含量较多

C．一分子ATP脱去两个磷酸基团可形成一分子腺嘌呤核糖核苷酸

D．ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能

25. 关于酶和ATP的叙述中正确的是（ ）

A．人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATP B．酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化

C．酶与ATP均具有高效性和专一性

D．ATP含有核糖，而所有的酶均不含核糖

26. 葡萄糖酿造期间，酵母细胞内由ADP转化成ATP的过程（ ）

A．在无氧条件下不能进行 B．只能在线粒体中进行

C．不需要能量的输入 D．需要酶的催化

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27. 下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置，下列叙述错误的是（ ）

A．假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不移动，说明酵母菌只进行有氧呼吸

B．假设装置一中的液滴不移动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸

C．假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

D．假设装置一、二中的液滴均不移动说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸

28. 甲、乙两图都表示苹果组织细胞中CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是（

）

A．甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点

B．甲图中氧浓度为b时，有氧呼吸占优势

C．甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合储藏苹果的氧浓度

D．甲图中氧浓度为d时没有酒精产生

29. 某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。下列分析错误的是（ ）

A．滴管中冒出的气泡是反应产生的CO2

B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境

C．若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降

D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中

30. 某生物实验小组为“探究酵母菌细胞呼吸方式”设计了如右图所示的实验装置。实验第5页，共8页

中，先向气球中注入10 mL酵母菌培养液，再向气球中注入一定量的O2，扎紧气球，置于装有20 ℃温水的烧杯中，用重物拴住并固定，再将整个装置置于20 ℃的恒温水浴中，记录实验开始30 min后烧杯中液面变化量。下列说法不正确的是（ ）

A．还应设置一个气球中注入等量的经煮沸冷却的酵母菌培养液的相同装置作为对照组

B．若30 min后液面没有变化，则原因是酵母菌只进行了有氧呼吸

C．若酵母菌进行了无氧呼吸，则烧杯中液面应该下降

D．该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”

第II卷（非选择题，共40分）

二、非选择题（本题共5小题，共40分。）

31．（7分）肉毒类毒素是肉毒梭菌产生的毒性极强的神经麻痹毒素，它是由两条肽链组成的一种生物大分子，1 g可毒死20亿只小鼠。煮沸1 min或在7 ℃下加热10 min，就能使其完全丧失活性。可能引起肉毒梭菌中毒的食品有腊肠、火腿、鱼及鱼制品、罐头食品、臭豆腐、豆瓣酱、面酱、豆豉等。下面是肉毒类毒素的局部结构简式

请据此回答：

（1）肉毒类毒素的化学本质是 ，其基本组成单位的结构通式是_________。

（2）高温可使肉毒类毒素失活的主要________________________。

（3）由上图可知，该片段由 个 种单体组成。

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（4）一分子肉毒类毒素至少含有 个氨基和 个羧基。

32．（12分）如图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图，请据图回答：

（1）

图中对核内物质起屏障作用的是[ ] ，它是由 层膜构成，其上的[ ] 实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。单位面积的该结构数目与细胞类型和代谢水平有关，你认为人的胰腺细胞比口腔上皮细胞中该结构的数目 。（填“多”、“少”）

（2）[ ] 与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。

（3）结构3的主要成分是 和 ，可分别用 试剂和 试剂来检测。

33．（7分）物质出入细胞膜的方式如下图，请根据图回答下面的问题。

（1）A代表

分子； B代表

，

它构成了膜的基本支架。

（2）可能代表氧气转运方式的是图中[ ] ；碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[ ] ；葡萄糖进入红细胞的过程是图中[ ] 。

（3）在细胞膜的外表，有一层由蛋白质和糖类结合形成的物质，叫做 ，它在细胞生命活动中具有重要的功能，如： 。

34．（9分）为了探究“植物细胞在什么情况下会失水和吸水？”某同学针对这一问题作出的假设是：当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水：当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水。为了检验这一假设，该同学设计并进行了如下实验。

材料用具：紫色的洋葱鳞片叶，质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，清水，刀片，镊子，滴管，载玻片，盖玻片，吸水纸，显微镜。

实施实验：

（1）制作洋葱鳞片叶外表皮的临时装片。

（2）用低倍显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色第7页，共8页

的中央液泡的大小，以及原生质层的位置。

（3）在盖玻片的一侧滴入 ，在另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次。

（4）用低倍显微镜观察细胞。右图为该同学观察到的一个正处于质壁分离状态的洋葱鳞片叶表皮细胞示意图，图中 （填序号）合起来称为原生质层。图⑤处的物质是 。细胞发生质壁分离的原因，除存在原生质层内外浓度差外，其结构上的原因还有原生质层比 的伸缩性大。

（5）在盖玻片的一侧滴入清水，在另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次。

（6）用低倍显微镜观察细胞，发现原生质层逐渐恢复到原来状态。在此过程中，中央液泡的大小变化是 。

实验结论：当外界溶液浓度 细胞液浓度时，细胞失水；反之，细胞吸水。

思考：

（1）把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中，发现细胞液泡体积增大，说明细胞在渗透吸水，细胞能否无限吸水？ ，原因是 。

（2）把一个已经发生质壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中，发现细胞液泡体积也在增大，当液泡体积不再增大时，细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等？ 。

35. （5分）

为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，与酵母菌分别装入A～F试管中，加入不同的物质，进行了如下实验（见下表）

注：“+”表示加入了适量的相关物质，“-”表示未加入相关物质。

（1）会产生CO2和H2O的试管有 ，会产生酒精的试管有 ，根据试管 的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所。（均填试管编号）

（2）有氧呼吸产生的[H]，经过一系列的化学反应，与氧结合形成水。2，4-二硝基苯酚（DNP）对该氧化过程没有影响，但使该过程所释放的能量都以热的形式耗散，表明DNP使分布在 的酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中，葡萄糖的氧化分解 （填“能”或“不能”）继续进行。

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