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附件2 微课教学设计单位 永德 县(区) 永德县第二完全中学 学校作品高等植物有丝分裂过程名称姓 名作者陈庆余项目高中人教内 容学段/学科教材版本文件格式1.理解有丝分裂过程教学目的2.学会分析有丝分裂过程中染色体、DNA、染色单体数量变化教学重难点有丝分裂过
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与生物学有关的职业 医院里的检验师教学设计(教案)
未知
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关键词:与生物学有关的职…教学设计(教案)
正文
附件2 微课教学设计
单位
永德 县(区) 永德县第二完全中学 学校
作品
高等植物有丝分裂过程
名称
姓 名
作者
陈庆余
项目
高中
人教
内 容
学段/学科
教材版本
文件格式
1.理解有丝分裂过程
教学目的
2.学会分析有丝分裂过程中染色体、DNA、染色单体数量变化
教学重难点
有丝分裂过程中染色体、DNA、染色单体的变化
教学过程
1、展示目标
2、结合图形分析每一时期的特点
3、总结并指出染色体、DNA、染色单体数量变化的时期
本节内容比较抽象,学生需借助图形来理解,便于加深巩固,学生可通过画图来加强练习
教学反思
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《与生物学有关的职业 医院里的检验师》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。