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九十七中学高三生物复习学案(男神经病版)班别:__________ 姓名:___________________ 细胞结构基础学案【存货摸查】:1.线粒体是有氧呼吸的主要场所,叶绿体是光合作用的场所,原核细胞没有线粒体与叶绿体,因此不能进行有氧呼吸与光合作用。2.水绵、蓝藻、黑藻都属于自养型的原核生

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全章复习与测试说课稿【一等奖】

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全章复习与测试说课稿【一等奖】

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正文

九十七中学高三生物复习学案(男神经病版)班别:__________

姓名:___________________

细胞结构基础学案

【存货摸查】:

1.线粒体是有氧呼吸的主要场所,叶绿体是光合作用的场所,原核细胞没有线粒体与叶绿体,因此不能进行有氧呼吸与光合作用。

2.水绵、蓝藻、黑藻都属于自养型的原核生物。

3.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。

4.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基,并且连接在同一个碳原子上;每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。

5.具有细胞结构的生物,其细胞中通常同时含有DNA与RNA,并且其遗传物质都是DNA。

6.淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。

7.水不仅是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物,如有氧呼吸、蛋白质与DNA的合成过程中都有水的生成。

8.具有一定的流动性是细胞膜的功能特性,这一特性与细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等生理活动密切相关。

9.细胞膜、线粒体、叶绿体、溶酶体、液泡、细胞核、内质网与高尔基体等都是膜结构的细胞器。

10.染色质与染色体是细胞中同一物质在不同时期呈现的两种不同形态。

一.【考纲要求】:

蛋白质、核酸的结构和功能II 糖类、脂质的种类和作用II 水和无机盐的作用I 细胞学说的建立过程I 原核细胞与真核细胞的异同II 细胞膜系统的结构和功能II 主要细胞器的结构和功能II 细胞核的结构和功能II 实验:观察DNA、RNA在细胞中的分布

实验:检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质

实验:用显微镜观察多种多样的细胞

实验:观察线粒体和叶绿体

二.【知识回顾】

(一)阅读教材,参照知识细目表,找出章节中的关键词,并尝试用线段、箭头以及简单的文字,表示各关键词之间的关系

[组成细胞的元素与化合物]

[细胞的亚显微结构]

(二)组成细胞的元素和无机物

【例题1】(2014四川理综)生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述,错误的是()

A.在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式

B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基

1

九十七中学高三生物复习学案(男神经病版)班别:__________

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C.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解

D.H2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O) 【例题2】(2014上海)下列物质中同时含有磷和氮元素的是

A. 丙酮酸B. 核苷酸C. 氨基酸D. 脂肪酸

【例题3】水在植物的生命活动中具有重要作用。风干种子只有吸收足够的水才能进行旺盛的代谢活动,使胚生长。小麦种子萌发过程中吸水量随时间变化的趋势如图所示。回答下列问题:

(1)植物细胞中的水通常以结合水和自由水两种形式存在,风干种子细胞中的水主要以________的形式存在。经阶段I吸水后,种子中的水主要是以的形式存在。

(2)在阶段II,种子吸水速率________(填“大于”、“小于”或“等于”)阶段I,呼吸速率________(填“大于”、“小于”或“等于”)阶段I。

(3)从细胞膜组成和结构的角度来推测,水分可经过细胞膜中的________、________从细胞外进入细胞内。

1.组成细胞的元素

(1)存在形式:_______________________________________________________ (2)分类

大量元素

微量元素

最基本元素

(3)含量比例(从多到少)

细胞鲜重:

细胞干重

(4)细胞中几种重要化合物的元素组成

蛋白质

核酸

ATP 叶绿素

血红蛋白

磷脂

脂肪

糖类

组成

元素

(5)生物体内元素的比较:

统一性:

差异性:

[拓展与联系]:

无机盐进出细胞的方式

进行微生物培养时,一般需要在培养基中添加_____源、______源物质和_______ 2.细胞中的无机物

(1)一般细胞中含量最多化合物(无机物)_______________,最多的有机物___________ (2)水

种类

含量

状态

生理作用

细胞中中水的含量问题:

水含量与细胞代谢速率与个体抗逆性的关系:

[拓展与联系]:

水进出细胞的方式:

细胞代谢或个体生理过程中,哪些有水的参与,哪些产生了水?

2

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(3)细胞中的无机盐

存在形式:

生理作用

功能

维持生物体内的平衡

[巩固训练]:《导与练》P6题组一、题组二

作业:《课时训练》P219 第2讲

实例

(三)蛋白质

【例题1】(2013江苏)下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是

D A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同

B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能

C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合

D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合

c【例题2】(2015全国)人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrPc),该蛋白无致病性。PrPscscc的空间结构改变后成为PrP(脘粒),就具有了致病性。PrP可以有到更多的PrP转变为scPrP,实现阮粒的增殖,可以引起疯牛病。据此判断,下列叙述正确的是 (C

)

A.脘粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中

B.脘粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同

C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化

D.PrPc转变为PrPsc的过程属于遗传信息的翻译过程

【例题3】(2015海南)关于蛋白质的叙述,错误的是

D A.rRNA能参与蛋白质的生物合成

B.DNA和蛋白质是染色体的组成成分

C.人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质

D.核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用

【例题4】(2016江苏)白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是

A A.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质

B.氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中,氢来自于氨基和羧基

C.细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与

D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,而且也与功能基团有关

1.蛋白质的结构与功能

细胞中含量

组成元素

基本单位

氨基酸

结构通式

分子结构特点:

种类(两种方法)

基因表达过程中,携带它的物质以及种类

3

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聚合反应

发生场所:

产物:

反应过程:

*核糖体与mRNA结合多少个氨基酸位点?每次移动多少个位点?

蛋白质

结构多样性

功能多样性

一级结构:

二级、三级结构

四级结构:

实例

实例

实例

实例

实例

实例

2.蛋白质的相关计算(直肽链)

肽链氨基酸平氨基酸肽键数

均分子量

数

数

1 a m

n a m

脱出水分子数

蛋白质游离氨分子量

基数

氮原子数

氧原子数

*设组成肽链的氨基酸数目为m,在基因表达过程中

模板mRNA上碱基数至少为?

编码该多肽的基因上的碱基数目至少为?

3.蛋白质的理化性质

(1)盐析

原因:

可逆性

(2)变性

原因:

可逆性:

4.蛋白质的检测

(1)试剂

(2)材料

(3)操作过程

(4)实验现象

[巩固练习]:[巩固训练]:《导与练》P10题组一、题组二、P11题组训练

作业:《课时训练》P221-222 第3讲

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(四)核酸

【例题1】(2014全国卷II)关于核酸的叙述,错误的是( C ) A.细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与 B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制 C.双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的

D.用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布

【例题2】(2014江苏)下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述,正确的是A A.tRNA分子中含有一定数量的氢键 B.每个ADP分子中含有两个高能磷酸键 C.血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接 D.DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接

【例题3】(2014山东)某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成,根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图,下列正确的是

【例题4】(2016上海)在DNA分子模型的搭建实验中,若仅有订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含10对碱基(A有6个)的DNA双链片段,那么使用的订书钉个数为(

C

)

A.58

B.78

C.82

D.88 32【例题5】(2015全国卷1)有关DNA分子的研究中,常用P来标记DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dATP(d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A-Pα~Pβ~Pγ或dA-Pα~Pβ~Pγ)。回答下列问题; (1)某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上,同时产生ADP.若要用该酶把3232P标记到DNA末端上,那么带有P的磷酸基团应在ATP的_____(填“α”“β”或γ”)位上。 3232(2)若用带有P标记的dATP作为DNA生物合成的原料,将P标记到新合成的DNA分子上,32则带有P的磷酸基团应在dATP的______(填“α”“β”或γ”)位上。 32(3)将一个带有某种噬菌体DNA分子的两条链用P进行标记,并使其感染大肠杆菌,在不32含有P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n32个)并释放,则其中含有P的噬菌体所占比例为2/n,原因是______________________。 【答案】(1)γ (2) α (3)DNA为伴保留复制,形成的n个DNA分子中只有两个DNA分子的一条链含有原来的DNA分子的一条链

1.核酸的种类与结构层次

完成以下概念图

5

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2.核苷酸的种类与结构

(1)分别画出脱氧核苷酸与核糖核苷酸的分子结构简图,并注明各部分的名称

(2)关于生物体中核酸与核苷酸的数量问题

生物类别

真核生物

原核生物

HIV 遗传物质

DNA DNA RNA 核酸种数

2 2 1 1 核苷酸种数

8 8 4 4 碱基种数

5 5 4 4 T2噬菌体

RNA *为什么HIV、SARS、流感病毒更容易发生突变?

这些病毒的遗传物质为单链RNA,结构不稳定,且缺乏互补连为之提供纠错机制。

3.DNA与RNA的比较

项目

组成单位(单体)

成碱基

分

五碳糖

磷酸

分子空间结构

在细胞中的分布(真核)

初步水解产物

彻底水解产物

结构多样性的原因

功能

DNA

RNA

①是_________________的遗传物质

②在遗传信息表达所起作用

mRNA:

tRNA:

rRNA

③

[拓展与联系]:

不同分化方向的体细胞内,DNA、mRNA、tRNA是否相同?并解释理由

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发生基因突变后,性状有可能不发生改变,请从基因的表达的知识进行分析

4.DNA的分子结构

(1)画出一个5个碱基对的DNA平面结构简图(碱基对自定)

....

(2)双螺旋结构模型的主要内容

基本骨架:

碱基:

空间结构:

(3)DNA的分子特性

(4)DNA分子中碱基数量问题

双链分子中四种碱基数目(比例)关系:A=T G=C

两条单链之间,某一碱基之间的数量关系:A1=T2;T1=A2;G1=C2;C1=G2 (A1%+A2%)/2=A%

[拓展与联系]:

要使DNA分子中脱氧核苷酸之间的化学键断裂,可以有哪些方法?

氢键:

磷酸二酯键:

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(五)糖类与脂质

【例题1】(2017全国)下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是( B) A.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 B.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D.斐林试剂是含有 Cu 2+

的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色

【例题2】(2017江苏)下列关于糖类化合物的叙述,正确的是 B A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同 B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D.蔗糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖是纤维素的水解产物之一

【例题3】(2013江苏)下列关于生物体内有机物的叙述正确的是 C A. 脂质不参与生命活动的调节 B. 蛋白质是生物体主要的能源物质 C. 核酸是生物体储存遗传信息的物质 D. 糖类不参与细胞识别和免疫调节

【例题4】诺贝尔奖得主屠呦呦在抗疟药物研发中,发现了一种药效高于青蒿素的衍生物蒿甲醚,结构如图.下列与蒿甲醚的元素组成完全相同的物质是( A )

A.纤维素 B.胰岛素 C.叶绿素 D.甲状腺激素

【例题4】(2013全国)某油料植物的种子中脂肪含量为种子干重的70%。为探究该植物种子萌发过程中干重及脂肪含量的变化,某研究小组将种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件适宜的黑暗环境中培养,定期检测萌发种子(含幼苗)的脂肪含量和干重。结果表明:脂肪含量逐渐减少,到第11d时减少了90%,干重变化如图所示

回答下列问题: (1)为了观察胚乳中的脂肪,常用____________染液对种子胚乳切片染色,然后在显微镜下观察,可见_____________色的脂肪颗粒。

(2)实验过程中,导致萌发种子干重增加的主要元素是______________(填“C ”、“N”或“O”)。

(3)实验第11d后,如果要使萌发种子(含幼苗)的干重增加,必须提供的条件是__________和_______________________ 29.【答案】(1)苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)

橘黄(或红)

(2)O (3)光照

所需的矿质元素离子

1.糖类的分类

(1)按是否具有还原性划分

___________,例子:

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___________,例子:

(2)按照分子结构划分(种类、分子结构、分布、功能)

单糖

概念:不能进一步水解的糖

种类与功能

六碳糖

动物

多糖

植物

动物

二糖

植物

水

解产

物

功

能

水

解产物

功能:

功能:

功能:

2.糖类的检测

(1)淀粉

试剂:

实验现象

(2)还原糖

试剂:

实验步骤:

实验现象:

[拓展与联系] 

写出有氧呼吸与无氧呼吸的总反应式

人体中糖原的来源于去路

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(选修一)纤维素酶包括______________________________三种,分别写出这三种酶的作用

筛选分解纤维素的方法为___________染色法,写出该实验的原理

3.脂质

类别

脂肪(组成元素:

)

功能

磷脂(组成元素:

)

固醇

胆固醇(组成元素:

性激素(组成元素:

维生素D(组成元素:

脂肪在元素组成上与糖类的异同

相同点:

差异:

与糖类相比,为什么脂肪是良好的储能物质?

脂肪的检测

试剂:

实验步骤

[拓展与联系] 什么实验推断组成细胞膜的脂质分子必然排列成连续的两层?

写出血糖的“三进三出”

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