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第周周201年月日四年级Unit 1 C Story time 主备人：Miss Tian 一、教学目标：①能够完成Read and Write部分练习；②能够理解故事大意，并讲出来。二、教学重难点：巩固复习前几节课的内容。三、教学准备：PPT、卡片四、教学方法：直观教学方法，任务教学法，竞赛教学法
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- 2018-06-07 17:36:00
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- 学校：惠州大亚湾经济技术开发区西区第四小学
C优秀教案板书设计
未知
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关键词：C优秀教案板书设计
正文
第
周
周
201年
月
日
四年级
Unit 1 C Story time 主备人：Miss Tian 一、
教学目标：①能够完成Read and Write部分练习；
②能够理解故事大意，并讲出来。
二、
教学重难点：巩固复习前几节课的内容。
三、
教学准备：PPT、卡片
四、
教学方法：直观教学方法，任务教学法，竞赛教学法
五、教学过程：
1.
出示学习目标，让同学们带着目标去学习。
2.
Task1：独立完成Read and Write 部分的Read and tick or cross。
3.
Task2: 独立完成Read and Write 部分的Look choose and write。
4.
Task3:Let’s check部分的Listen and tick or cross. 5.
Task4:Look and circle. 6.
Task5:Let’s sing 7.
Task6: story time认真观看动画2遍，试着说一说动画讲什么故事。
8.
Task7;认真跟老师学读故事，比一比谁先学会读。
9.
Task8, 全班角色扮演朗读故事。
10.
Task9，自由朗读故事，然后抽几组同学进行表演朗读。
11.
Task10:总结今天所学的内容，然后全班齐读story time. 12.
家庭作业：第8页单词，每个8遍。
七、教学反思：
文档信息
- 格式： PDF
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-06-07 17:36:00
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来自：学校：惠州大亚湾经济技术开发区西区第四小学
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关于本教案的常见问题
Q：C优秀教案板书设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。