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科普版小学英语第一册第七课Let’s talk 教学过程Lesson 7 Is it a bird? 教学内容Let’s talk and let’s sing 教学重点1、单词bird, fish, look, the, fat, hen. 2、句型Is it a …? Yes, it is./N
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Lesson 7 Is it a bird?优秀公开课教案
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关键词:Lesson 7 Is it a bird?优秀公开课教案
正文
科普版小学英语第一册第七课Let’s talk 教学过程
Lesson 7 Is it a bird? 教学内容
Let’s talk and let’s sing 教学重点
1、单词bird, fish, look, the, fat, hen. 2、句型Is it a …? Yes, it is./No, it isn’t. 教学目标
1.掌握四会单词bird, fish, look, the, fat, hen. 2.灵活运用本课的Let’s talk. 3.会唱本课的歌曲Is it a cat? 教学过程
一、Revision(复习) 复习句型Is it a …?此时利用PPT做游戏练习,让学生用Is it a …?问,教师如果回答Yes.这个学生就可以得到一个星星。这里主要是给学生看动物的一部分,看学生能否看出这个动物是什么,这样就可以增加学生的学习兴趣。
二、Leading in(导入) 教师播放PPT,教师问学生Is it a cat?学生回答No,it isn’t. 然后教师说It’s a bird. 然后领读bird,再问学生Is it a bird?用这样的方法导入本课课题Lesson 7 Is it a bird? 三、New lesson(新知识)
1、利用PPT让学生学会本课的新单词bird和fish, hen.通过PPT的展示,学生可以很直观的知道bird fish, hen的意思。
2、用PPT学习fat.
教师指着问学生问Is it a duck?学生回答Yes, it is. 然后教师指另一幅图再问Is it a duck? 学生回答Yes, it is. 教师接着说It is fat. The duck is fat. 2、让学生边观察PPT边听本课录音,初步感知对话内容。
3、让学生跟录音读一遍,然后教师带读。
四、Practise(操练) 1、全班共同朗读一遍。
2、三人小组进行对话练习。因为三年级孩子英语没有基础,全英教学会给学生带来很大难度,因此要出示PPT来帮助学生。
3、三人一组表演对话。利用PPT让学生明白。
4、让学生三人一组表演这篇文章。
五、Let’s sing(唱歌) 1、出示PPT让学生熟知歌词。
2、出示PPT让学生感知本课歌曲,然后听本首歌曲两遍,然后找学生唱,若果不会,教师带领学生唱。
3、出示PPT,让学生把歌词中的动物换一换,巩固学生的记忆。
六、Conclusion(总结) 出示PPT让学生明白该下课了,伴随着动听的歌曲,结束本课。
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