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Unit 2Last weekend BLet’s learn 教学目标: 1.能听,说,读,写短语:read a book , saw a film ,had a cold, slept. 2.能听,说,会读时间短语:last weekend, last night, last
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- 2018-04-13 16:11:00
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C教案和学案内容
未知
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关键词:C教案和学案内容
正文
Unit 2Last weekend BLet’s learn 教学目标: 1.能听,说,读,写短语:read a book , saw a film ,had a cold, slept. 2.能听,说,会读时间短语:last weekend, last night, last Monday, yesterday, the day before yesterday 并能做出相应的替换. 3.掌握过去式的一般疑问句的形式:Did you like it?Yes,I did并知道关键词替换。
教学重点:
1.能听,说,读,写短语:read a book , saw a film ,had a cold, slept 教学难点:
2.动词过去式的一般疑问句及其回答。
教具学具课件准备
有关卡片,
Step 1: Greeting T: Hello boys and girls. S: Hello MS Chen. T: Good morning/good afternoon class.
S: Good morning/good afternoon MS Wang. T: What did you do yesterday?. S: I cleaned my room. Step 2: Warmer (1).日常口语练习
(2).复习
Step 3: Presentation(新课呈现)
(1).T: What did John do last Saturday?(板书last Sunday) S1:He slept.(板书slept) S2:He read a book(板书read a book) (2).出示动词卡片,学生朗读,
(3).出示Sarah看电影的图片,学生猜动词词组:see a film,引出saw a film(板书 saw a film).学生跟读
(4).T:Sarah saw a film. Did you like it?(板书Did you like it?) S1:Yes,I did(板书) S2:No,I didn’t(板书) (5).出示John 感冒的图片:have a cold ,引出动词的过去式had a cold(板书had a cold).学生跟读
(6).学生打开课件练习Let’s learn 的对话,教师出示各种时间词并解释:the day before yesterday(后天)
(7).小结:不规则动词过去式:
do---did see---saw read---read sleep---slept have ----had go---went step4: Practice(练习) 1.Look and talk :操练句型What did Sarah/John/Mike….do yesterday/last Sunday /……? Did he/she have a cold…..? Yes, he/she did ,No, he /she didn’t 作业布置
(1).(抄写动词词组及时间短语)
(2) .预习P18 小结:指名小结
板书设计
Unit 2 Last Weekend read-- read a book last weekend, see--saw a film last night, ( have ,has )--had a cold last Monday, sleep-- slept yesterday,
the day before yesterday What did you do yesterday? I saw a film. Did you like it ? Yes , I did.It was great.
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