Lesson 11 Have some coke教案设计（一等奖）
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Lesson 11 Have some coke教案设计（一等奖）
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关键词：Lesson 11 Have some coke…教案设计（一等奖）
正文
英语科普版三年级下册第十一课教学设计
天香小学 张丽香
一．
教学内容
Let’s learn(P55)─about having something(some food or drink). 二．
教学目标（含重难点）
1.重点掌握并会用邀请别人吃喝的语言：Have some …
2.掌握并会用表达接受或拒绝吃喝的语言：Thank you./No, thanks. 三．
教学过程（含教法与课件）
（一）导入
1.观看课件情景图（关于吃喝的食物与饮品），说一说有
哪些吃的和喝的。
2.说一说自己喜欢的吃的和喝的。（同桌互问）
（二）学习句型1（Have some …）
1.听懂：创设情景，师让生吃些食物/喝些饮品（拿食物
或喝的说Have some …，并板书）
2.练说：创情景—让学生请师吃/喝，说Have some …
3.小组内互相请吃/喝。
（三）
学习句型2（Thank you./No, thanks.）
1.
听懂：创情景，出课件，看小狗是否接受小猪的建议，
吃/喝了小猪给的食物；听一听接受时怎么说的，不接受时又是怎么说的。→板书Thank you./No,
thanks. 2.
练说：同桌互请对方吃/喝，喜欢的可接受，不喜欢的可拒绝。
（四）
拓展活动
小组组长请大家吃喝…，大家根据喜好接受或拒绝，记
录员记录大家喜欢的食物/饮品。（出示课件表格）
（五）作业
请自己家长或好朋友吃喝一些东西，并记录他们接受的食物/饮品。
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来自：学校：洛阳市涧西区天香小学
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