Lesson 1 I am a cat课堂实录【1】｜教案在线预览

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Lesson 1《I am a cat》第3课时教案教学目标通过做头饰和角色表演再次巩固所学对话。Hi! I am Miss Fox.. Hello! Mr Dog!等等。教学重点能够通过动手操作和综合说体验合作学习的过程和方法。教学难点在学生两两交流和小组合作交流中，培养孩子合作意识和合作精神。教

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所属课文：Lesson 1 I am a cat

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2018-05-11 09:43:00

来源学校

学校：平舆县外国语小学

Lesson 1 I am a cat课堂实录【1】

未知

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关键词：Lesson 1 I am a cat课堂实录【1】

正文

Lesson 1《I am a cat》第3课时教案

教学目标

通过做头饰和角色表演再次巩固所学对话。

Hi! I am Miss Fox.. Hello! Mr Dog!等等。

教学重点

能够通过动手操作和综合说体验合作学习的过程和方法。

教学难点

在学生两两交流和小组合作交流中，培养孩子合作意识和合作精神。

教学方法

情境教学法

课前准备

教学活动材料、图片、多媒体课件

课时安排

1课时

教学过程

一、导课

先唱几遍The hello song，然后同座间会话，说“Hi！××。Hello! ××或Hello! I am××”等。让学生拿出卡片，男生充当Mr Dog或Mr Pig，女生充当Miss Cat或

Miss Fox。然后让同座站起来相互问好。先说“Hi! Miss Fox. Hello!

二、新授

做头饰：本课时的主要教学内容是做头饰和角色表演，先让学生取出“活动材料”中的头饰材料，男生可做Pig或Dog,女生可做cat或fox.教师要

一步一步教

学生怎样做，做好后用夹子或别针夹住，也可直接用胶水粘住，以戴在头上合适为准。

表演：做好头饰后后，便可进行角色表演了，让学生戴上不同的头饰，先让同座的站起来说Hi! Miss。

Hello! Miss Yu. I am Miss××.(根据所戴的头饰说)，再让一排排同学到讲台前，依次互相说上面的内容。21教育网

三、练习

做练习册中的Ex.1和Ex.2.

四、总结

本课主要通过做头饰和角色表演两个活动再次巩固上一节课所学对话：

Hi! I am Miss Fox.. Hello! Mr Dog!等等

五、作业

选出所给单词的正确意思。

(

)1．Mr

A．先生

B．小姐

C．夫人

(

)2．cat

(

)3．Miss Fox

(

)4．I

(

)5．Hi

六、板书设计：

Hi ! hello ! Hi! I am Miss Cat . Hello !I am Mr Dog.

A．猪

A．猫小姐

A．你

A．你好

B．猫

B．猪先生

B．我

B．嗨

C．狐狸

C．狐狸小姐

C．他

C．喂

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1 I am a cat课堂实录【1】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1 I am a cat》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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