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课题1、国旗和太阳一起升起课型新授课知识目标:认识13个生字,会书写7个生字。教学目标能力目标:正确流利、有感情地朗读课文。情感目标:激发学生爱国旗、祖国的思想感情。教学认识13个生字,会书写7个生字。重点教学正确流利、有感情地朗读课文。难点教学生字卡片、教学挂用具图教学讲授法方法教 学 过

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1 国旗和太阳一同升起第二课时教案

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1 国旗和太阳一同升起第二课时教案

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关键词:1 国旗和太阳一同升起第二课时教案

正文

课题

1、国旗和太阳一起升起

课型

新授课

知识目标:

认识13个生字,会书写7个生字。

教

学

目

标

能力目标:

正确流利、有感情地朗读课文。

情感目标:

激发学生爱国旗、祖国的思想感情。

教学认识13个生字,会书写7个生字。

重点

教学正确流利、有感情地朗读课文。

难点

教学生字卡片、教学挂用具

图

教学

讲授法

方法

教 学 过 程 设 计

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

今天我们就来学习第一课《国旗和太阳一同升起》,趣、提问导读准“旗”字的字音。

看了天安门广场的升旗仪入

式,你最想说一句什么话

呢?

二、初读课借助拼音,把要求会认的文

字读一读。

互相正音。

指导共同读

用自己喜欢的方式自由读

课文。

一、激发兴畅所欲言

1、同桌对读、互相正音。

2、开火车读,检查读音,共同较正。

3、自已读一读课文

给这些生字组词。

识记生字

通过生字教学,提高学生的识字、写字能力。

三、学习生字词

四、写字

指名分段朗读课文

自已读一读课文,把课文读流利。

出示词语指名认读。

出示要认不要求写的生字。

出示要求会写的生字

巡视指导。

1、书写生字

2、朗读课文

让学生自己认读词语:庄严 隆重

仪式

国旗 拼读,以学元旦 升起 生为主,培读生字并组成词语

养学生的自分析识形

主学习的能练习书写

力

板书设计:

国旗和太阳一起升起

广 严 曲 旦 京 众 式

教学反思:

1、教学的成败得失:

2、学生的信息反馈:

3、今后的教学建议:

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关于本教案的常见问题

Q:1 国旗和太阳一同升起第二课时教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1 国旗和太阳一同升起》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。