资料摘要
《黄道婆》第二课时教学设计伊川县半坡镇半坡小学 何霞教学目标:1.理解课文内容,抓住重点词语,具体事件体会黄道婆的勇于反抗、热爱家乡、勇于创新、无私奉献的崇高品质。2.用自己的话讲述黄道婆的故事。3.在品读中感受抓住典型事例来表现人物品质的方法。4.正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点:理解课文
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- 所属课文:11 黄道婆
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- 2018-04-09 21:05:00
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11 黄道婆教案推荐
未知
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关键词:11 黄道婆教案推荐
正文
《
黄道婆》第二课时教学设计
伊川县半坡镇半坡小学 何霞
教学目标:
1.理解课文内容,抓住重点词语,具体事件体会黄道婆的勇于反抗、热爱家乡、勇于创新、无私奉献的崇高品质。
2.用自己的话讲述黄道婆的故事。
3.在品读中感受抓住典型事例来表现人物品质的方法。
4.正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重点:理解课文内容,抓住重点词语,具体事件体会黄道婆的的崇高品质。
教学难点:用自己的话讲述黄道婆的故事。
教学准备:课件
教学过程:
集体研讨
一、复习,导入新课 听写词语:民谣 童养媳 虐待 憔悴 效率 花卉 赢得 祠堂 劳累 功绩
师:同桌检查。反馈:哪些字错得比较多,错在哪里,你能想办法把这些字记住吗?
二、品读词句,感悟情感。
(一)默读课文,找出文中描写黄道婆的有关于语句,用横线画能让人感动句子仔细体会,并在旁边写下自己的感受。
1.学生自主学习。
2.小组合作,讨论交流体会。
3.班上交流反馈,谈谈感受,随机指导有感情朗读。
引导学生重点品读:
①年幼的她欲哭无泪,再也无法忍受这种牛马不如的生活,便决心冲出牢笼。
②虽然
黄道婆在崖州过得衣食无忧,但是她常常思念家乡。每次想起家乡的贫穷和人们劳作的艰辛,黄道婆便百感交集。
③在家乡,黄道婆无私地向父老乡亲们传授植棉技术,使当地的棉花产量逐渐提高。她耐心地教人们用新式的工具纺纱织布。
④后来,为了进一步提高工作效率,她又潜心研究并创造出更先进的纺织工具,设计出一套轧子、弹花、纺纱、织布的操作方法。
4.归纳学法。
(二)课堂作业
2.小组合作,讨论交流体会。
3.班上交流反馈。
三、回顾全文,了解写作方法。
个人修改
.同学们,课文通过写黄道婆传授棉纺技术、革新棉纺工具这两件事,赞扬黄道婆无私奉献、勇于革新的精神。作者抓住人物的具体事例进行描写,揭示人物崇高品质。
五、作业布置,课外拓展
1.有感情地朗读课文。
2.把《黄道婆》的故事讲给家人听。
板书设计
11黄道婆
(无私奉献
勇于革新)
传授棉纺技术
革新棉纺工具
教学反思:
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-09 21:05:00
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作者信息
5ygggwenku_18774
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关于本教案的常见问题
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