语文大课堂PPT专用课堂实录内容

读名著

创意续写

——《童年》阅读拓展指导

执教：番禺区石岗小学 郭敏结

教学内容：回顾《童年》，了解阿廖沙童年时代的社会，创意续写。

教学目标：

1、通过加深对同学们对俄国沙皇统治的理解，让孩子懂得珍惜现在的幸福生活；

2、结合沙皇统治的时代背景，学习续写《童年》，培养学生的想象力；

3、学习关注人物的命运。

重难点：1、高尔基的童年和我们的童年对比为什么不一样？

2、发挥想象力，有创意地续写。

教学准备：1、《童年》ppt；2、师生回顾作者的生平简介、写作背景；

3、小组准备读书成果汇报（读后感、读书卡、书签）；

4、完成一起阅读闯关题。

教学时数：一课时。

教学流程：

一、

激趣导入，展示成果。

同学们好。今天这节阅读课的主题是“读名著 创意续写”。《童年》是本学期我们要读的第2本名著，经过大半月的阅读时间，相信大家对小说的基本内容已经有了一定的了解。现在，我们就来进行一个小小的读书汇报，看看那些小最厉害的。

（一）考考你：

1.阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是( ) A.外祖父. B.两个舅舅. C.外祖母. D.小茨冈

2.在<<童年>>中,阿廖沙的表哥

米哈伊尔的萨沙

的性格是( ) A.顺受,麻木. B.沉默,忧郁. C.正直本分. 3.高尔基几岁开始自食其力的.( ) A.14. B.15 C.10. D.16. 4.两个舅舅互相斗争的主要原因是( ) A.都想得到父亲的财产. B.为了照顾阿廖沙. C.格里高里的挑唆. D.为了阿廖沙的舅妈

5.是( )使阿廖沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴. A.不幸的童年. B.生活所迫,为了赚到钱. C.他性格就是这样. D.父亲教他变成了这样. 6.高尔基的人生三部曲是哪几本著作？

7.文中的小茨冈是被 压死的?( 十字架) 8.《童年》讲述的是 三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代

俄国下层人民的生活状况。（

阿廖沙、七八十年代）

9.从（ ）那儿“我”知道，两个舅舅强烈要求老爷分家的。（ ）到来，这使舅舅们分家的愿望更加迫不及待了。

（外婆 母亲带着我突然）

（二）小组展示（读书卡、读后感、书签等）

从答题的情况来说，你们对这本书都很熟悉了。我们再回顾一下，刚才老师在“一起阅读”平台上，看到同学们基本能认真看完整本书，而且大部分都做了闯关题。有些同学的得分率满分的，看来同学们读得可认真了！今天，我们用各种形式来汇报我们的读书成果。之前除了用“讲故事”和“演故事”这形式来展示我们读书的收获外，还用了哪些形式呢？还有哪些小组的同学上讲台展示呢？

要求：先在小组内展示，然后小组推荐一两名同学汇报。

1.小组交流。

2.小组推荐同学上讲台展示。（读书卡、读后感、书签等）

在学生汇报读后感时可以让学生点评，并生成教育：所以我们更应该懂得珍惜今天, 坚强乐观面对生活。 （相机板书: 珍惜今天, 坚强乐观) 3.把成果赠送给老师或贴在名言集锦的展示栏上。

二、比较童年，珍惜幸福

同学们的收获可真不少啊！读书使人聪慧，读书使人充实，读书使人净化，对照所读之书，反思自我，才发现，生活原来如此美好，如此值得珍惜。刚才听同学们汇报读后感的时候，很多同学都能结合自己本身的情况来跟阿廖沙的童年对比，感觉阿廖沙的童年太悲惨了。即使我们有一点生活上的不愉快，但是对比阿廖沙，那根本不算什么。

1.出示PPT讨论：阿廖沙的童年和我们的童年对比为什么会有这么大的不一样呢？

2.学生交流讨论。（3分钟）教师相机板书：俄国沙皇统治者的黑暗

3.学生汇报。

三、创意续写，提升素养。

过渡：一个在充满苦难的国家和时代，高尔基能有这么大的成就，我们为他感到欣慰。但是我们看看书中最后一两段：（

PPT）

“喂，阿廖沙，你不是一枚奖章，我脖子上不是挂你的地方，你到人间谋生去吧……”

“于是，我就到人间去了。”

出示：（高尔基的成就）

师引导：高尔基被外祖父赶了出来，在那样黑暗恶劣的社会环境中他会遇到怎样的情况呢？年纪轻轻的他在人间怎样独立生活呢？他又是怎样成为前苏联伟大的无产阶级作家、前苏联文学的创始人的呢？结合高尔基的成就，大家发挥想象力，说说你的看法。

1.我们可以从哪些方面进行想象？（经历、困难、如何面对、解决等）

2.今天我们就来当一回小作家，示PPT：我当小作家：根据《童年》的结尾，请发挥想象，续写阿廖沙到人间谋生后的故事。

3.汇报续写情况。表扬写得有创意，或符合时代背景的续写。

4.课堂小结。

高尔基说：书籍是人类进步的阶梯，读书使人聪慧，使人净化，而写作则是与心灵对话的最佳方式，希望同学们在今后的日子里，多读书，勤写作，让生活在妙笔之下生出更美的花。（示PPT）

四、设置悬念，推荐阅读

到底高尔基后来的命运怎么样？我们可以继续读他的自传体三部曲之《在人间》和《我的大学》（出示封面和高尔基简介）。

板书：

读名著

创意续写

读书卡

（学生板书）

珍惜今天

坚强乐观

名言集锦