1 吃水不忘挖井人优质课教案推荐｜教案在线预览

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《吃水不忘挖井人》第二课时教案教学目标:1.了解毛主席是怎样关心人民疾苦、为人民解决困难、造福人民的。2.教育学生要热爱共产党和毛主席,不要忘记那些教育、帮助、关怀过自己,对自己有恩德的人。教学重难点:了解毛主席是怎样关心人民疾苦、造福人民的、从毛主席的行为中受到启发。教学准备:制作字词卡片、多媒体

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所属课文：1 吃水不忘挖井人

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2018-06-07 17:21:00

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学校：中张镇义民曹小学

1 吃水不忘挖井人优质课教案推荐

未知

2018-06-07 17:21:00

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关键词：1 吃水不忘挖井人优质课教案推荐

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《吃水不忘挖井人》第二课时教案

教学目标:

1.了解毛主席是怎样关心人民疾苦、为人民解决困难、造福人民的。

2.教育学生要热爱共产党和毛主席,不要忘记那些教育、帮助、关怀过自己,对自己有恩德的人。

教学重难点:

了解毛主席是怎样关心人民疾苦、造福人民的、从毛主席的行为中受到启发。

教学准备:

制作字词卡片、多媒体课件。(教师)

教学过程:

一、复习导入

1.出示词语,引导开火车认读。

主席叫声上面战士

乡亲们水井

2.板书课题,进入新课。

二、品读课文

1.学习第1自然段。

(1)引导学生自由朗读第1自然段,思考:这段有几句话?

(2)指导理解。

●把表示地点的词(“瑞金”“沙洲坝”“江西”)画下来。

●说说“瑞金、沙洲坝、江西”三个地点有什么关系。

(3)练习说话。读一读,说一说。

瑞金城外有个村子叫沙洲坝。

学校外有个__________________________。

__________有个____________________。

(4)组织学生表演读课文第1自然段。

2.学习第2自然段。

(1)自读第2自然段,学生动笔画出共有几句话。

(2)细读第1句话,启发交流、思考问题。①毛主席在那儿住的时候看到什么?从“很远”这个词看出什么?②想象没有水吃会有哪些困难。

(3)指导读,理解第2句。想象挖井时会受哪些累,从这里,你能看出毛主席是个怎样的人?

3.学习第3自然段。

(1)思考:乡亲们不忘毛主席表现在哪儿呢?

(2)指导看课文插图,理解交流句子:解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”

(3)有感情地朗读这一自然段,体会“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”中蕴含的感情。

三、指导回归课本。

1.指导学生带着对毛主席的一片深情,齐声诵读课文。

2.启发思考:我们在享受他人方便的时候,不应该忘哪些人?(永远记住那些为我们的幸福作出巨大贡献的人,也不要忘记关心自己、帮助过自己的人。)交流自己的读书感受。完成:

①住房不忘(建房人)。

②吃饭不忘()。

③读书不忘()。

④()不忘()。

3.引导学生思考:你知道有哪些感恩的名言呢?

3.全班交流汇报感恩名言。

四、板书设计

五、达标

6.读一读，说一说。

瑞金城外有个村子叫沙洲坝。

学校外有个________________

__________。

__________有个__________

__________。

7.把词送回家。

想念怀念

（1）我非常（）在南方工作的爸爸。

（2）我很（）童年的时光。

8.照样子，把下面的句子补充完整。

例：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。

（）不忘（），时刻想念（

）。

关于本教案的常见问题

Q：1 吃水不忘挖井人优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 吃水不忘挖井人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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