资料摘要

年级三年单元第六单元总课时10 教师王玲教学内容:本单元安排了四篇课文,其中《群众也在淋雨》《珍贵的教科书》《神童的秘诀》是精读课文,《说话算话》是略读课文。教材分析:本单元课文前两篇进行的是热爱祖国,热爱人民,勤奋学习,继承前辈优良传统的教育。后两篇着重讲的是勤奋好学和诚信的好品德。通过本单元的学

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:能说会道
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
76
下载次数
0
更新时间
2018-05-31 15:37:00
来源学校
学校:凌海市实验学校

能说会道课件配套优秀公开课教案设计

未知
2018-05-31 15:37:00
76
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

能说会道课件配套优秀公开课教案设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:能说会道课件配套优秀公开课教案设计

正文

年级

三年

单元

第六单元

总课时

10 教师

王玲

教学内容:本单元安排了四篇课文,其中《群众也在淋雨》《珍贵的教科书》《神童的秘诀》是精读课文,《说话算话》是略读课文。

教材分析:本单元课文前两篇进行的是热爱祖国,热爱人民,勤奋学习,继承前辈优良传统的教育。后两篇着重讲的是勤奋好学和诚信的好品德。通过本单元的学习,不仅使学生可以获得语文知识技能,而且在潜移默化中启迪学生的思想,陶冶情操,使之学习做人的道理。

本单元学习要重视重点词语和重点句子的理解,培养学生有感情朗读课文和讲故事的能力。 教学目标:1、自主认读34个生字,能规范书写41个生字,自主积累词语。

2、训练学生重点词语和重点句子的理解,培养学生有感情朗读课文和讲故事的能力。

3、受到优良传统的思想教育。

教学重点:识字、写字、提高朗读能力,积累好词句,理解重点词语和重点句子,培养学生有感情朗读课文和讲故事的能力。。

教学难点:理解重点词语和重点句子。

教学方法:放手引导学生用多种方法识记字词;文字与情境图相结合,引导学生理解课文内容。

教具准备:字词卡片 课件

课时安排: 《群众也在淋雨》 2课时 《珍贵的教科书》 2课时 《神童的秘诀》 2课时 《说话算数》 1课时 《语文百花园六》 3课时

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-31 15:37:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 76
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_18380

来自:学校:凌海市实验学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:能说会道课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《能说会道》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。