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伊川县鸣皋镇活页教学案 年 月 日学校课题徐阳小学姓名武会暖年级五学科语文第1 课时4 大拇指汤姆1、知识与技能:会认“姆、褴、褛、婚、剖、宠、款”7个生字;会写“拇、汤、姆、趁、妖、倒、厨、剖、鞠、躬

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学校:伊川县鸣皋镇徐阳小学

4 大拇指汤姆教案和课堂实录

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4 大拇指汤姆教案和课堂实录

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正文

伊川县鸣皋镇活页教学案

年 月 日

学校

课题

徐阳小学

姓名

武会暖

年级

五

学科

语文

第1 课时

4 大拇指汤姆

1、知识与技能:会认“姆、褴、褛、婚、剖、宠、款”7个生字;会写“拇、汤、姆、趁、妖、倒、厨、剖、鞠、躬、宠、肿、趟、逗、款、善”16个生字;掌握“大拇指、结婚、妖精、倒出、剖开、鞠躬、款待、善良”等词语。

学习目标

2、过程与方法:

通过自学掌握生字新词,合作探究课文写了什么,表达了什么道理。

3、情感态度与价值观:

默读课文,了解课文的主要内容,体会故事表达了作者怎样的思想感情,明白为人要善良的道理

学习重点

了解课文的主要内容,体会故事表达了作者怎样的思想感情,明白为人要善良的道理

学习难点

体会故事表达了作者怎样的思想感情,明白为人要善良的道理

学习准备

课件

学 习 流 程

一、导入新课,自学指导(时间: 3 分钟)

1.同学们喜欢童话故事吗?现在就让我们一起走进童话《大拇指汤姆》。

2.出示幻灯片3,明白学习要求。

二、自主学习,合作探究(时间: 10 分钟)

1.学生读课文,画出生字新词。

2小组合作探究自己认为较难的内容。

三、反馈展示,质疑释疑(时间: 10 分钟)

1.字词学习情况展示(幻灯片3、4、5)

2主要内容及段落展示(幻灯片6)

四、精讲提升,拓展延伸(时间: 8 分钟)

课文想要表达的道理(幻灯片7)

五、达标检测,反馈巩固(时间:

9

分钟)

课堂练习(见幻灯片9、10、11、12)

板书设计 4 大拇指汤姆

汤姆离奇的身世。

汤姆可怕的历险。

汤姆成为父母的骄傲

反思创新

布置作业

1熟读课文,这个故事讲给家人听;

2熟练掌握本课生字新词。

下节准备

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关于本教案的常见问题

Q:4 大拇指汤姆教案和课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《4 大拇指汤姆》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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