五、机械能及其转化ppt配套的板书设计及意图

第十一章

功和机械能

警示语：

一、课前展示

知识结构

势能

弹性

势能

机

械

能

动能

定义：物体由于运动而具有的能量

物体速度越大、质量越决定其大小的因素：

大，动能就越大

重力

势能

定义：物体由于被举高而具有的能量。

物体质量越大、举得越决定其大小的因素：

高，势能就越大

定义：发生形变的物体具有的能量。

物体弹性形变越大、弹决定其大小的因素：

性势能就越大

二、学习目标：

三、合作探究与展示汇报：知识结构

功

1、力做功的两个必要因素：①

；

②物体在这个___的方向上移动的____。

2、力没做功的三种情况：①“劳而无功”：物体受力但没______；②“垂直无功”：物体受力和移动的方向______；③“不劳无功”：运动物体缺力凭_______保持继续运动。

3、功的大小。在物理学中规定，力做功的多少等于作用在物体上的力和物体在______的方向上移动_____的乘积。用字母

1

______表示。

4、公式：________；把一个鸡蛋举高1m ，做的功大约是____。

理解：公式中的s一定是在力F的方向上通过的距离，强调对应。F和s是同一个物体在同一时间内，且同一方向上的两个量。

功率

1．定义：__________里完成的功叫功率。意义：功率是用来表示做功______的物理量。

2．做功越_____，功率就越_____。功率用字母_____表示。

3．比较方法：

①做功时间相同时，比较_________，做功越_____，功率越大。

②做同样多的功时，比较________，用时越_____，功率越大。

4．定义公式：_______ 国际制单位1W=

KW 1W的意义

5．某小轿车功率66kW，它表示：小轿车在______内做的功为_____________J。

6.由W＝______和v＝_______，得P＝________。汽车的功率一定，上坡时要换低速档，以获得更_____的牵引力，即在功率一定时，要增大F，必须______ 动能和势能及相互转化

1．能量

一个物体能够做功，我们就说这个物体具有

；只是说明它有做功的能力，但不一定要做功。

2

2．动能（1）定义：

；

（2）决定动能大小的因素：

、

。

3．势能：（1）重力势能：①定义

；②决定其大小的因素：

（2）弹性势能：①定义

②决定其大小的因素

4．举例动能和势能相互转化：

5．机械能：动能和势能统称为机械能。

理解：①有动能的物体具有机械能；

②有势能的物体具有机械能；

③同时具有动能和势能的物体具有机械能。

5.动能和势能的转化

转化

转化

弹性势能

6.什么是机械能守恒？

动能

势能

。

重力势能

四、拓展延伸: 动能与势能转化问题的分析：

①首先分析决定动能大小的因素，决定重力势能（或弹性势能）大小的因素——看动能和重力势能（或弹性势能）如何变化。

②还要注意动能和势能相互转化过程中的能量损失和增大——如果除重力和弹力外没有其他外力做功即：没有其他形式能量补充或没有能量损失），则动能势能转化过程中机械能不变。

③题中如果有“在光滑斜面上滑动”则“光滑”表示没有能量损失——机械能守恒；“斜面上匀速下滑”表示有能量损失—

3

—机械能不守恒。

五、目标回应（通过什么方法达到目标）

1、

2、

3、

六、作业（必做题）

1．下列关于力做功的说法，正确的是（

）

A.人提着箱子站在地面不动，手的拉力对箱子没有做功

B.人把箱子从二楼提到三楼，手的拉力对箱子没有做功

C.汽车在水平公路上匀速行驶，汽车所受重力对汽车做功

D.过山车向下运动过程中，车上乘客所受重力对乘客没有做功

2．引体向上，是同学们经常做的一项健身运动，该运动的规范动作是：两手正握单杠，由悬垂开始，上提时，下颚须超过杠面；下放时，两臂放直，不能曲臂。这样上拉下放，重复动作，达到锻炼臂力和腹肌的目的。陈强同学能连续匀速做16个规范的引体向上动作。课外活动小组的同学现要估测陈强同学做动作时的功率。写出计算陈强同学动作时功率的表达式。

4

3．人造地球卫星在从近地点向远地点运行的过程中，速度会逐渐减慢，此过程中______能转化为______能；而在从远地点向近地点运行时，速度会逐渐加快，则此过程中__________能转化为________能，由此我们可以判断人造地球卫星在______处动能最大，速度最快。

4．汶川地震后的5月14日，我空降兵15勇士不畏牺牲，勇敢地从4999m的高空跳伞执行侦查营救任务，为上级决策提供了第一手资料，为组织大规模救援赢得了宝贵时间，受到了中央军委的通令嘉奖。跳伞勇士在空中匀速下落的过程中，他的 ( )

A．重力势能增大，机械能增大 B.重力势能减小，机械能增大

C．重力势能减小，机械能不变 D.重力势能减小，机械能减小

5．图8-8所示的是中国选手陈燮霞在北京奥运会女子48kg级举重比赛中的情形，她为中国代表团捧得首金．她的抓举成绩是95kg，假如她在比赛中是用2s的时间将杠铃举高1.4m，请你算一算

（g取10N/kg）

⑴陈燮霞举起杠铃的过程中至少做了多少的功？

⑵陈燮霞举起杠铃的功率至少是多少？

5

作业（选做题）

1．下列说法中，正确的是：

(

) A．在相同的时间内做的功越多，机械效率越高

B．在相同的时间内做的功越多，功率就越大

C．功率大的机器，机械效率一定高

D．功率大的机器，做的功一定多

2．某机器的功率是1000W，这句话的物理意义是：

(

) A．表示这台机器能做1000W的功

B.表示这台机器能做1000J的功

C．表示这台机器秒能做1000W的功

D.表示这台机器每秒能做1000J的功

3．下列关于能量的说法中正确的是:

(

) A.做功的物体具有能量，不做功的物体没有能量

B.做功多的物体能量就多，做功少的物体能量就少

C.能够做功的物体具有能量，但不一定就做功

D.能量多的物体所做的功一定就多

4．滚摆在下降时速度____________，动能__________，势能_________，上升时速度_________，动能__________，势能____________。

滚摆每次上升的高度都比前次稍低，表明滚摆的机械能总量在不断_______。若不计阻力滚摆的机械能总量________________。(本题选填“变大”、“变小”或“不变”) 5．跳伞运动员在跳伞时要经历两个过程：第一个过程即伞未张开，他下落的速度会越来越快，此时它所具有的动能

6

________，势能_______；第二个过程：即伞张开后，他会匀速下落，则此过程中动能________，势能__________，机械能总量____________。(填“变大”、“变小”或“不变”) 6．随着生活水平的提高，许多家庭的代步工具逐渐由汽车、摩托车代替了自行车．其实骑自行车不仅能减小城市污染，还有利于身体健康．体重80kg的金老师每天骑车上班减肥，车的质量是20kg，若他以5 m/s的速度匀速前进，受到的阻力约为人与车总重的0.04倍，则他消耗的功率约为多少W? （g取10N/kg）

7.功率为24KW的拖拉机，匀速耕地20min前进了1800m，求：

（1）拖拉机所做的功是多大？

（2）前进中拖拉机所受的阻力多大？

（3）如果功率不变，相加快速度，在20min内前进3600m，需采取什么措施？

七、课后反思

本节课自己已经掌握的知识：

哪些问题自己还不理解：

评价本堂课自己的表现（自学过程是否投入、听老师讲课注意力是否集中、讨论问题是否参与等）：

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