五、牛顿第一定律优秀教学设计内容｜教案在线预览

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大坪塘中学八年级教案备课人姓名：李艳丽课题牛顿第一定律（第一课时）八年年级时间2018年4月12号修改意见级教学内容教学目标教学重牛顿第一定律的内容及理解1、知道牛顿第一定律的内容2、理解运动不需要力来维持3、了解阻力会改变物体的运动状态理解

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所属课文：五、牛顿第一定律

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2023-04-13 16:56:47

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学校：新田县大坪塘中学

五、牛顿第一定律优秀教学设计内容

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2023-04-13 16:56:47

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关键词：五、牛顿第一定律优秀教学设计内容

正文

大坪塘中学八年级教案

备课人姓名：李艳丽

课题

牛顿第一定律（第一课时）

八年年级

时间

2018年4月12号

修改意见

级

教学内容

教学目标

教学重牛顿第一定律的内容及理解

1、知道牛顿第一定律的内容

2、理解运动不需要力来维持

3、了解阻力会改变物体的运动状态

理解牛顿第一定律

点

教学难理解阻力可以改变物体的运动方向

点

课前准多媒体课件、阻力对物体运动的影响实验器材

备

教

导

高铁进站和人用力钉钉用PPT导入生活中的图片，子。

提问：两幅图有什么共同特点？学生回答：物体的运动需要力的作用，若不受力，物体就不会运动或停止。

学

过

程

学

学生预习牛顿第一定律的内容

预习“阻力对物体运动的影响”实验步骤，准备

动手“阻力对物体运动的影响”实验。

教

1、比较亚里士多德和伽利略的观点，看看谁是谁非？

总结出伽利略的观点是通过实验和推论得到的。

2、讲解两个实验斜面实验和阻力对物体运动的影响

实验。并提出学生在动手实验时要记录数据和总结自己的结论。

3、学生动手实验，将记录的数据和总结对比老师板书的结论，映射出伽利略的总结：如果平面足够光滑，运动的小车将会一直做匀速直线运动。

4、牛顿第一定律的学习，理解，说明。

5、课堂小结

练

1、下列关于力与运动的说法正确的是（）

A、物体不受力，一切静止 B、物体不受力，一切运动

C、物体受到里的作用一切运动

D、物体运动方向改变，一定有利的作用

2、牛顿第一定律的内容是：。3、亚里士多德的观点是：。4、伽利略的理想实验加推论是：。

作业布置

预习牛顿第一节第二课时的内容

教后反思

本堂课采用学生实验，提升了学生的兴趣，让学生在实验中

自己总结出伽利略的理想实验及推论。这样学生容易学习、理解起

来比较方便。从学生的学习情况来看，大部分都在实验动手中积

极

的思考，所以我以后的物理课多带学生做做实验，提升学生对物理

课的兴趣，从而提升学生的物理成绩。

关于本教案的常见问题

Q：五、牛顿第一定律优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《五、牛顿第一定律》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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