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《少年闰土》第二课时六(1)班朱巧玲【教学目标】:1.抓住人物的外貌、动作、语言,体会闰土这个人物的特点。2. 理解含义深刻的句子,体会“我”思想感情的变化。3. 通过对少年闰土的感悟,感受鲁迅作品的艺术风格。【教学重难点】:重点:抓住人物的外貌、动作、语言,了解人物的特点。难点:理解含义深刻的句子
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少年闰土教学设计及教案分析
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关键词：少年闰土教学设计及教案分析
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《少年闰土》第二课时六(1)班朱巧玲
【教学目标】:
1.抓住人物的外貌、动作、语言,体会闰土这个人物的特点。
2. 理解含义深刻的句子,体会“我”思想感情的变化。
3. 通过对少年闰土的感悟,感受鲁迅作品的艺术风格。
【教学重难点】:
重点:抓住人物的外貌、动作、语言,了解人物的特点。
难点:理解含义深刻的句子,体会“我”思想感情的变化。
【教学方法】:引导法,启发法
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