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关键词：Lesson 30PPT配套优秀教学设计内容

人教精通版三年级英语上册

Lesson30教学设计

一.教学目标

1.知识目标:能听懂、会说第四单元的句型、单词及对话

句型:

What's this? It's a/an ….

What's that? It's a/an ….

对话:

A: Hi … What's this?

B: It's a lion.

A: Oh, what's that?

B: It's an elephant.

2.能力目标:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立学习的自信心;发展自主学习的能力和合作精神。

3.情感目标:培养学生积极学习英语的态度;使学生之间能团结协作,发扬合作精神;在此基础上乐于模仿,敢于开口,积极参与,主动请教。

二.教学重难点

1.重点:能听懂,会说:Fun story的对话

2.难点:讲述Fun story 的内容。

三.教学过程

1.热身(Warm-up)

1)读以前所学的会话和chant,唱英文歌曲。

2)全体同学齐读13-29课,要求最齐、最快、最大声。

2.新授(Presentation)

1)全班学生看本课VCD教学片。

2)学生观看几遍教学片后,试着跟读Fun story 的内容

3)请学生根据挂图猜出句意。必要时教师做一定的指导。

4)跟教师读,教师纠正部分单词的发音

5)学生分组分角色大声朗读。

6)自制字母卡片,并图颜色。

四.活动训练:猜猜游戏。把字母卡片按顺序贴在黑板上,其中故意漏掉几个字母,让学生朗读然后找出所缺的字母,并能正确写出来。

五.情境表演:假如你到马戏团看节目,都会用英语说些什么?

六.家庭作业:跟读课文及单词.

辽阳市辽阳县首山镇第三小学常小乐

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