练习4名师教学设计1｜教案在线预览

资料摘要

练习4教学目标:1、继续学习用部首查字法查字典。2、按笔顺写好铅笔字3、熟记4条成语4、选择一个有趣的游戏,并说清玩法教学重难点:1、继续学习用部首查字法查字典。2、选择一个有趣的游戏,并说清玩法课时安排:二课时教学过程第一课时一、课时目标:1、继续学习用部首查字法查字典2、按笔顺写好铅笔字3、熟记

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习4

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2018-04-18 14:48:00

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学校：海口市琼山区第二小学

练习4名师教学设计1

未知

2018-04-18 14:48:00

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关键词：练习4名师教学设计1

正文

练习4

教学目标:

1、继续学习用部首查字法查字典。

2、按笔顺写好铅笔字

3、熟记4条成语

4、选择一个有趣的游戏,并说清玩法教学重难点:

1、继续学习用部首查字法查字典。

2、选择一个有趣的游戏,并说清玩法课时安排:二课时

教学过程

第一课时一、课时目标:

1、继续学习用部首查字法查字典

2、按笔顺写好铅笔字

3、熟记4条成语

二、教具准备

字典、生字卡片

三、教学过程:

(一)、教学第一题

1、审题

2、指导

(1)找出“舐、犊”两个字的部首,按部首查字法查出两个字的读音,看谁查得又对又快。

(2)正确选择“舐、犊”的义项,再将“老牛舐犊”的意思说出来。(“舐”:舔;“犊”:小牛;“老牛舐犊”:老牛经常用舌头舔小牛,比喻做父母的对子女的爱抚。)

(3)根据图意,想象你对小牛说些什么并写在图中的对话框。

(4)全班集体交流

2、指导书写

(1)出示生字卡片,认读生字。

(2)师范写,教学写字技巧。

(3)学生描红,教师巡视。

(二)、总结

关于本教案的常见问题

Q：练习4名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习4》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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