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15、埃及的金字塔江阴市文林中心小学潘金玉教学目标:1、了解作者是运用列数字、作比较等说明方法写出金字塔的宏伟与精巧的特点的,体会语言表达的清楚、准确、形象。2、感受古埃及人的勤劳和智慧。教学过程:一、复习说明要点,确定研究主题在埃及尼罗河西岸的茫茫沙漠中,矗立着一群群巨大的角锥形建筑,这就是举世闻
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15 埃及的金字塔课件配套优秀公开课教案设计
未知
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关键词:15 埃及的金字塔课件配套优秀公开课教案设计
正文
15、埃及的金字塔
江阴市文林中心小学潘金玉教学目标:
1、了解作者是运用列数字、作比较等说明方法写出金字塔的宏伟与精巧的特点的,体会语言表达的清楚、准确、形象。
2、感受古埃及人的勤劳和智慧。
教学过程:
一、复习说明要点,确定研究主题
在埃及尼罗河西岸的茫茫沙漠中,矗立着一群群巨大的角锥形建筑,这就是举世闻名的(齐读课题)今天,我们将一起走近埃及的金字塔,看看作者是怎样介绍它们的。
1、出示词语:巍然屹立、傲对碧空、举世闻名、宏伟精巧。齐读
2、这一组词语与什么有关?哪一个词概括了埃及金字塔的特点?(宏伟精巧)
3、(屏出示第3自然段)默读,思考:课文哪些内容分别写出了胡夫金字塔的宏伟、精巧呢?请用直线画出描写金字塔宏伟的语句,用曲线画出描写金字塔精巧的语句。
4、交流。
二、了解说明方法,体会表达效果
A、清楚
1、在描写金字塔的宏伟中,同学们有没有发现,有一类词特别多?(数据)
2、通过这些数据,你又读到了什么呢?
交流:“146米多”说明塔身高,也表现了金字塔的宏伟。(你能读出金字塔的宏伟吗?)
“70多座”说明金字塔数量多
“1千米”说明面积之大
“230万块、2.5吨”说明用料多、重,可见金字塔十分宏伟。
“几千年”说明历史悠久
“10万人、30年”说明金字塔建造人数多、时间长,从侧面让我们感受到金字塔规模宏大。
3、小结:这一连串数字从不同的方面,直接或者间接地说明了埃及的金字塔规模宏伟,这种方法在说明文中叫——列数字,它使文章的表达更加清楚,更加
具有说服力。(板书:列数字清楚)
B、准确
1、老师细细地品读这段文字,发现一个挺有意思的现象:
屏示:这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。
2、能不能把“多、相当于”这些词语删去,为什么?
3、这样的词语还有很多,你能不能在文中圈一圈,读一读,说说你的理解。(“多”“相当于”“差不多”“平均”“估计”这些修饰词很重要,让我们感受到作者表达的很准确、很科学、很严谨。)(板书:准确)
让我们把这些句子读一读,再次体会作者用词的科学、精准。
C、形象
潘老师在读这一小节时,觉得文章还可以更简略些。
(这座金字塔高146米多。绕金字塔一周,差不多要走1千米的路程。塔身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密。)
这两段话那一段好?有什么区别?
1、例如:比较
这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。
这座金字塔高146米多。
这是为读者着想,用40层高的摩天大厦和金字塔作比较,这就是作比较的说明方法,让我们直观形象地感受到金字塔的宏伟。(板书:作比较形象具体)如果……,如果……
2、例如:形象描述
在细节处的形象描述,十分形象生动,让我们真切地体会到金字塔的精巧。D、总结:作者在这一段中,运用了列数字、作比较、形象描述等说明方法,把金字塔的宏伟精巧介绍得生动形象,具有画面感。让我们通过朗读来体会吧。E、齐读第三节。
三、学习科学建造,感受非凡智慧
1、如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢?课文第4、5小节进行了详细的描述,
2、交流:请你动脑阅读4、5小节,想想那些语句体现了古埃及人的智慧与科学?
3、特别是把石块垒起来的过程是最智慧的,作者的描写也是准确的,请圈出动
词。砌、堆、拉、移
4、这四个词看看很简单,背后却藏着多少艰辛!请再次细细地品读。
5、作者介绍得也很有条理,自由读,想象古埃及人民怎样砌成金字塔的。
6、请用上(首先……然后……接着……最后……),来介绍一下垒石块的过程。(小组交流——指名交流)
7、同学们,你们认为这个说法是真的吗?(据说)用词准确,表达严谨。读句子体会。
8、小结:在建造金字塔的过程中,古埃及人充分发挥了他们的聪明才智,团结合作,建筑起了象征着埃及的举世闻名的金字塔。让我们带着对埃及人民的赞美一起来读好结尾段吧。(齐读结尾段)
9、总结:刚才我们细细品读了课文,正是因为作者在介绍金字塔的时候采用了列数字、作比较、假设、形象描述等说明方法,语言准确严谨,描述生动形象,所以宏伟精巧的金字塔仿佛矗立在我们面前。下面我们要学习作者的写法来介绍一处景物。
三、运用迁移,进行练笔
小练笔:抓住特点,运用恰当的说明方法,将江阴长江大桥介绍得清楚、准确、形象。
1读要求 2指导 3指名交流第一句 4练习 5交流 6齐读
板书设计:
15.埃及的金字塔
列数字清楚、准确
宏伟精巧作比较形象、具体
形象描述
练笔:
190多米,我们江阴的长江大桥真是雄伟壮观!塔高
( )
从桥塔两边牵引出无数斜拉的钢缆,据统计钢材17000多吨,累计长10万多公里( ) 大桥全长3071米,桥面宽36米,( ) 桥面与江面相距至少在150米多,( )
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关于本教案的常见问题
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Q:如何找到配套课件?
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