5.认识人民币（通用）优秀说课稿｜教案在线预览

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《人民币的兑换》教学设计宿松县隘口中心小学朱秋平教学目标1. 认识生活中常用的五元及五元以上面值的人民币。感受以“元”为单位的人民币在生活中的主导地位。2.了解各面值人民币之间的关系。并会进行简单的换算。教学重点:通过进一步认识各种面值的元币,加深学生对每种面额人民币的认识。教学难点:理解不同面值人

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所属课文：5.认识人民币（通用）

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2018-05-30 14:06:00

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学校：宿松县隘口乡中心小学

5.认识人民币（通用）优秀说课稿

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关键词：5.认识人民币（通用）优秀说课稿

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《人民币的兑换》教学设计

宿松县隘口中心小学朱秋平

教学目标

1. 认识生活中常用的五元及五元以上面值的人民币。感受以“元”为单位的人民币在生活中的主导地位。

2.了解各面值人民币之间的关系。并会进行简单的换算。

教学重点:

通过进一步认识各种面值的元币,加深学生对每种面额人民币的认识。

教学难点:

理解不同面值人民币间的换算关系。

教学过程:

一、引入新课

二、探究新知

(一)认识五元给五元以上面额的人民币。

1.认识五元人民币了解正反面特征。

2.认识十元人民币了解正反面特征。

3.认识20元、、50元、100元人民币了解其正反面特征。

(二)认识人民币之间的关系。

1.一张五元可以兑换几张一元人民币?你是怎么想的?一张十元,一张

20元呢?

2.一张20元可换几张十元的人民币?一张50元呢?

3.一张100元可换几张十元可换几张50元?

三、巩固练习

1.填空。

2.换钱游戏。

四、课堂小结

五、课后作业

1.从课后习题中选取

2.完成练习册本课时作业。

关于本教案的常见问题

Q：5.认识人民币（通用）优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.认识人民币（通用）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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