和大人一起读：夏夜多美名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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夏夜多美邢台经济开发区张家庄小学柴艳静【教学内容】小学语文一年级下册《语文园地六》和大人一起读《夏夜多美》【教学内容分析】《夏夜多美》是一个童话故事,讲述的是在一个夏天的夜晚,一只小蚂蚁掉进池塘,是朋友们帮助它回到了家。读了这个故事,就会感到夏夜的景色美,互相帮助的精神更美。教学时要把重点放在朗读上

资料类型：教学教案文档

所属课文：和大人一起读：夏夜多美

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2026-03-17 19:17:36

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学校：邢台市开发区张家庄小学

和大人一起读：夏夜多美名师教学视频（文字实录）

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关键词：和大人一起读：夏夜多美名师教学视频（文字实录）

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夏夜多美

邢台经济开发区张家庄小学柴艳静【教学内容】小学语文一年级下册《语文园地六》和大人一起读《夏夜多美》

【教学内容分析】

《夏夜多美》是一个童话故事,讲述的是在一个夏天的夜晚,一只小蚂蚁掉进池塘,是朋友们帮助它回到了家。读了这个故事,就会感到夏夜的景色美,互相帮助的精神更美。教学时要把重点放在朗读上。通过生动的动画再现,形象的语言渲染,多种方法读文等形式让学生很快进入课文情境中,把自己当做课文中的一个角色去感悟夏夜美丽的景色,去体会睡莲、蜻蜓、萤火虫美好的心灵。课堂上要充分:“尊重学生阅读时的独特体验”,力求体现自主、合作、探究的学习方式,让学生在情境中诵读,在诵读中体验、感悟夏夜的美景。

【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.理解课文内容,师生共同感受环境美,助人为乐的精神更美。

【教学重点】朗读,并在读中体会夏夜的美。

【教学难点】在体验夏夜景美的同时,感受互相帮助的精神之美。

【课时安排】1课时

【教学过程】

一.情景导入,

1、播放夏夜美景

看到这么美丽的景色,你想说些什么?

2、板书课题(创设情境,从对夏夜多美的初步感受中激发阅读兴趣。)

二、品读课文,深化理解

1、在这样一个美丽的夏夜,公园里到底发生了一件什么事呢?请大家认真听老师读,思考故事里有哪些小伙伴?

2.出示问题,自读课文。(课件出示:自读课文标出自然段,按照提示概括主要内容)

3、交流,概括主要内容。

4、分角色朗读课文。

(1)师生合作分角色朗读。

(2)小组合作分角色朗读。

(3)小组展示分角色朗读。

5、说一说。

你喜欢这个故事里的谁?为什么?

6、想一想:小蚂蚁在小伙伴的热心帮助下,终于可以回家了,星星看见了这一切,为什么高兴地眨着眼睛?它们好像在说话,在说什么呢?

啊!多美的夏夜呀!小朋友们,现在你能说说,夏夜美,美在哪儿吗?

三、词句积累,体会美丽

多美的夏夜呀!有青青的假山、绿绿的草坪、弯弯的小路。这些词用得多么美,谁也能来说上几个?

四、简短结语,放飞希望

是啊,闪烁的星星点缀着夏夜的景色美,热心的蜻蜓、萤火虫、睡莲乐于助人的心灵美,增添了夏夜的美,可爱的小朋友们用心体会到夏夜的美,夏夜多美啊!

板书:

夏夜多美

景色美互相帮助更美

关于本教案的常见问题

Q：和大人一起读：夏夜多美名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《和大人一起读：夏夜多美》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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