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18 太空生活趣事多设计说明本课用浅显生动的语言,介绍了一些有趣的太空生活知识。在课堂上我充分利用学生的好奇心,引导学生自主阅读,帮助学生在了解一些航天知识的同时接受语言文字的训练,恰当地运用多媒体课件和引导学生交流自己的收获,使学生提高处理信息的能力,同时意在激发和培养学生的科学意识。学前准备1.

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18 太空生活趣事多优质课教案内容

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18 太空生活趣事多优质课教案内容

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18 太空生活趣事多

设计说明本课用浅显生动的语言,介绍了一些有趣的太空生活知识。在课堂上我充分利

用学生的好奇心,引导学生自主阅读,帮助学生在了解一些航天知识的同时接受语言文字的训练,恰当地运用多媒体课件和引导学生交流自己的收获,使学生提高处理信息的能力,同时意在激发和培养学生的科学意识。

学前准备

1.制作多媒体课件,制作生字词卡片(教师)

2.预习生字新词,制作生字卡片,熟读课文,搜集有关太空生活的资料。(学生)课时安排第2课时

学习目标

1.指导学生有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。

2.引导学生初步了解一些太空生活的常识,激发了解新科技的兴趣。

学习重点

熟读课文,理清文章脉络,培养学生从小热爱科学技术的兴趣。

学前准备

1.制作多媒体课件。(教师)

2.搜集有关太空的资料。(学生

教学环节

一、复习字词,激趣导入。

1.课件出示生字卡片,组织学生开火车认读并组成词语。

2.组织学生交流搜集的太空生活趣事。

3.板书课题。

二、细读品悟,感悟趣味。

1.教师范读第1自然段,揭示主旨。学生思考:第1自然段这样写的用意?

2.同学自由朗读第2~5自然段,小组学习讨论:太空生活怎么有趣?与我们地面上的生活有什么不一样?

3.指名读第6自然段,小结:你觉得太空生活如何?

4.思考:太空为什么会发生这么有趣的事呢?

5.拓展:担任太空小导游给我们介绍一下书中趣事,也可以介绍你搜集的趣事。

三、弹性作业,拓展延伸。

1.播放宇航员王亚平太空授课视频,让学生了解更多天空“趣事”。

2.启发、激励学生树立远大人生目标。

板书设计

睡觉站绑

喝水用吸管

走路鞋底带钩

洗澡特殊淋浴器

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关于本教案的常见问题

Q:18 太空生活趣事多优质课教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《18 太空生活趣事多》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。