问题解决第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

解决问题教学内容:教材第(32页)例3及相关习题。教学目标:1.培养学生搜集信息,提出数学问题,应用所学知识解决实际问题的能力。2.探索解决问题的多样化,培养学生创造性思维。教学重点﹑难点:经历探索的过程,发现解决问题的规律。教学关键:能用多种方法解决实际问题。教学过程:一﹑预习导学:回忆﹑填空。1

资料类型：教学教案文档

所属课文：问题解决

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2018-04-28 16:29:00

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学校：苍溪县陵江小学校

问题解决第二课时教案

未知

2018-04-28 16:29:00

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关键词：问题解决第二课时教案

正文

解决问题

教学内容:

教材第(32页)例3及相关习题。

教学目标:

1.培养学生搜集信息,提出数学问题,应用所学知识解决实际问题的能力。

2.探索解决问题的多样化,培养学生创造性思维。

教学重点﹑难点:

经历探索的过程,发现解决问题的规律。

教学关键:

能用多种方法解决实际问题。

教学过程:

一﹑预习导学:

回忆﹑填空。

1、时间=()÷(

2、单价=()÷(

3、工作效率=()÷(

4、总产量=()×(二、课堂探究:

(一)教学教材(32页)例3。

1.观察情景图,获取信息。

甲票

乙票

票房收入

最少

2.独立解决问题。

(1)独立列式解决问题。

) ) ) )

(2)探索解决问题的原因。

3.议一议,算一算。

乙票卖的张数:

观众最少有:

4.小结:

三、课堂检测:

完成(33页)“课堂活动”第3题:

四、拓展延伸。

教材第(37页)思考题。

关于本教案的常见问题

Q：问题解决第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《问题解决》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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