2 三亚落日教案设计范例｜教案在线预览

资料摘要

2、三亚落日第一课时教学目标:1、学会本课10个生字,绿线内的3个生字只识不写。理解由生字组成的词语。2、通过对语言文字的朗读品味,了解三亚落日的美丽景色,激发学生热爱大自然,热爱祖国的思想感情。3、欣赏并摘抄描写落日的美丽景色的句子。4、正确流利有感情地朗读课文。教学重点:在对课文诗一般语言的朗读

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 三亚落日

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2018-04-16 16:07:00

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学校：钦州市钦北区平吉镇古隆小学李屋教学点

2 三亚落日教案设计范例

未知

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关键词：2 三亚落日教案设计范例

正文

2、三亚落日

第一课时

教学目标:

1、学会本课10个生字,绿线内的3个生字只识不写。理解由生字组成的词语。

2、通过对语言文字的朗读品味,了解三亚落日的美丽景色,激发学生热爱大自然,热爱祖国的思想感情。

3、欣赏并摘抄描写落日的美丽景色的句子。

4、正确流利有感情地朗读课文。

教学重点:

在对课文诗一般语言的朗读中品味三亚落日的美丽景色,激发学生对大自然、对祖国的热爱之情。

教学难点:

通过对语言文字的朗读品味,了解三亚落日的美丽景色,激发学生热爱大自然,热爱祖国的思想感情。

教学准备:

1、中国地图、课件。

2、布置预习。

教学过程

一、导入新课,激发兴趣。

同学们,在我国的南部有一个美丽富饶的地方,叫做三亚。(出示中国地图)谁能从地图上找到三亚?

板书:2.三亚落日(齐读课题)

过度:三亚在海南岛的最南端,是观看日出的好地方,而我们今天要欣赏的是“三亚落日”,在三亚看到的落日是怎样的呢?

简介三亚

二、检查预习情况。

出示词语:收敛涨溢笑颜溅出

玫瑰逊色一盏摇曳

蘸椰子树搔着醉醺醺

美妙绝伦硕大无朋赤朱丹彤

悄然无声热带风情玉屑银末

⑴指名读。

⑵齐读。

2、自读课文,了解课文大意。

3.学生分享自读收获。

4、齐读课文,教师相机纠正学生读错的字音。

三、默读课文,理清文章脉络。

1、课文哪几个自然段是具体描绘三亚落日美景的?(第3—5自然段)

2、这样,可以把课文分为几个部分?

四、精读课文。

1、轻声读课文,画出最能概括全文的句子。(板书:真有诗意)

2、你是怎么理解“真有诗意”的?

3、指导朗读第一自然段。

⑴学生试读。

⑵说说哪些词句在朗读时应特别注意?(真有诗意、美妙绝伦、一点也不……逊色)应读出怎样的感情?

⑶范读、齐读。

五、精读第二段。

过渡:在三亚看落日真有诗意,那三亚是怎样一个地方呢?

1、自由读第2段,说一说三亚是怎样一个地方?

三亚洋溢着浓浓的热带风情,很美。(板书:热带风情)从字里行间都可以看出作者非常喜爱三亚的热带风光。

2、课文中写三亚美丽的热带风情,写到了哪些景物?

(海水、天、白鸥、椰子树和海滩上的细沙。)

3、课文中是怎样描绘这些景物的?

4、三亚的海那么蓝,鸥那么白,树那么齐,沙那么亮,这样美丽的景色在你的面前,你的心情如何呢?(喜爱、由衷赞美)

5、指名读,请读出这种喜爱之情。

6、找出这段话中你喜欢的句子读一读。

6、齐读第二自然段,把三亚的美通过你们的声音让老师感受出来。

六、课堂总结

七、作业

1、抄写词语。

2、三亚落日真有诗意,怎么有诗意?请大家课后再认真预习一下。

关于本教案的常见问题

Q：2 三亚落日教案设计范例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 三亚落日》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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