11 狐狸和乌鸦第一课时评课稿

狐狸和乌鸦

徐州市城东实验小学二年级组李娟娟

教学目的:

1.学会本课的8个生字和由生字组成的新词。

2.理解课文内容,使学生懂得喜欢听奉承话就容易受骗上当的道理。

3.能正确、流利、有感情地朗读课文。

教学重难点:

1.理解和朗读狐狸对乌鸦三次说的话。

2.理解课文的寓意。

3.学会掌握8个生字的音、形、义。

教学时间:

两课时。

教学过程:

第一课时

一、启发谈话,出示课题。

同学们,你们听过狐狸的一些故事吗?谁知道狐狸的本性是什么样的?(狡猾)你们见过乌鸦吗?它和别的鸟,如黄鹂、孔雀、百灵鸟相比,它的羽毛漂亮吗?它的叫声好听吗?今天,我们就来学习一个狐狸和乌鸦的故事,看看这篇寓言告诉我们一个什么道理。

二、帮助下面的字,给它们带上拼音。

检查自学情况。

(1)乌鸦在大树上做了个窝(wō),狐狸住在大树底下的洞(dòng)里。

(2)狐狸对乌鸦说:“您的羽(yǔ)毛真漂亮,麻雀比起您来就差(chà)多了,谁都爱听您唱歌,您唱几句(jǔ))吧!”

(3)乌鸦听了狐狸的话,唱起歌来。哇(wà)……她刚一张嘴,肉(ròu)就掉(di ào)下来了。

三、教师范读课文,学生整体感知。

1、师范读课文,点生读课文。

2、思考:课文讲了一个什么故事?(课文讲了一只狐狸骗取了乌鸦嘴里一片肉的故事。)

3、齐读课文。

四、识记字形。

指导汉字“珠、音、句、非、刚”。

珠:左右结构,左窄右宽,注意部位在田字格中的位置,师范写两个,生书空笔顺,再描红,口头组词。

音:上下结构,日旁,注意笔顺的大小差异,组词,师范写,生描红。

句:半包围结构,书空笔顺,师范写,生描红。

非:左右结构,左小右大,横画长度不一致,竖画长短不一致。

刚:左右结构,利刀旁,注意“冈”的写法和在田字格中所占的比重。

第二课时

一、导语:狐狸是怎样骗到乌鸦嘴里的这片肉的呢?请同学们默读课文。(深入理解课文内容)

二、分段读讲课文,重点理解乌鸦上当受骗的经过。

1.指名读第一自然段。想一想这段有几句话?

思考:乌鸦与狐狸的故事是怎么发生的?找出最能说明原因的句子。(乌鸦找到一片肉,高兴地站在树枝上,狐狸见了直流口水,想吃这片肉。点拨“直流”的意思。)

2、要求学生认真读课文。(边读边想边划)思考:

小组合作学习一:

狐狸对乌鸦说了几次话?每次都是怎么说的?为什么这样说?

学生小组内讨论,进行回答,教师相机抓住重点词语进行点拨,结合看图,帮助学生深入理解。

狐狸对乌鸦说了三次话:

第一次:“眼珠一转”(脸部动作)是在想鬼点子,“您”是“你”的尊称,称“亲爱的乌鸦”、为的是讨好乌鸦。

第二次:“陪着笑脸”(神情、神态)是为了让乌鸦放松警惕,拉近和乌鸦的距离。问孩子好,表示亲近、关心,再次讨好乌鸦。

第三次:“摇摇尾巴”(肢体语言)再次讨好乌鸦,说乌鸦“羽毛漂亮”、“嗓子好”,“会唱歌”,为了奉承,别有用心地吹捧——使乌鸦张口。

狐狸一切小动作和语言上的讨好都只有一个目的————骗取乌鸦嘴里的肉。

你认为这是一只什么样的狐狸?

小组合作学习二:

乌鸦每次听了狐狸的话是怎么想的?有什么反应?结果怎样?

学生小组内讨论,进行回答。

乌鸦听了狐狸的话。

第一次:“没有回答”,不信任狐狸,警惕性强。

第二次:“看了一眼,还是没有回答”,乌鸦有点动心了,但还是怕丢了肉,还有所警惕。

第三次:得意极了,高兴得把一切都忘了,也忘了嘴里的肉,结果乌鸦受骗了,狐狸的骗局得逞。

乌鸦没有守住肉,被骗了,感受乌鸦的心理历程。

你认为这是一只什么样的乌鸦?

3.朗读指导:结合教师上述点拨之处,理解课文,体会狐狸和乌鸦各自的心情,读出不同的语气:

狐狸:第一次,尊敬、问候的语气。(讨好)

第二次,亲近、关切的语气。(献媚)

第三次,夸奖、赞美的语气。(巴结)

乌鸦:表现是愿听好话,越听越高兴,读“哇……”时,声音要适当放低、拉长。

三、理解寓意。思考:

1.课文中写了一只怎样的狐狸和一只怎样的乌鸦?

2.学了这篇课文,你懂得什么道理?(这是一只狡猾的狐狸和一只爱听奉承话、容易上当受骗的乌鸦。懂得别有用心的人做坏事,总要采用狡猾的欺骗手段,花言巧语,阿谀奉称,如果你只喜欢听别人的奉承话,就容易失去警惕,受骗上当。)

四、分角色朗读课文。

1.同桌二人分角色朗读。

2.全班指名分角色朗读。带头饰,进行课本剧表演。

五、识记字形。

重点指导以下字形。

肉:共6笔,里面的“人”字的变化,本字和“内”相比较记忆,师范写,生描红、临写。

差:半包围结构,和“着”相比较记忆,注意部首是“羊字旁”的变形,师范写,生描红、临写。

师展示优秀学生的描红、临写,并给加星。

六、课后作业。

这一天,乌鸦又好不容易得到了一片肉,落在大树上休息,狐狸又刚巧路过,它看到乌鸦嘴里的肉,

(进行寓言故事续写

附:板书

狐狸——和——乌鸦

狡猾容易上当受骗