资料摘要
《正方体的体积》教学设计教学内容:冀教版《数学》五年级下册第92、93页。教学目标:1、经历自主探索正方体体积公式及将长方体、正方体的体积公式归纳为“底面积×高”的过程。2、掌握正方体的体积计算公式,知道字母表达式,会计算正方体的体积。理解体积公式“底面积×高”的实际意义,会用公式计算长方体、正方体
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正方体的体积含PPT的教学设计及点评
未知
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关键词：正方体的体积含PPT的教学设计及点评
正文
《正方体的体积》教学设计
教学内容:
冀教版《数学》五年级下册第92、93页。
教学目标:
1、经历自主探索正方体体积公式及将长方体、正方体的体积公式归纳为“底面积×高”的过程。
2、掌握正方体的体积计算公式,知道字母表达式,会计算正方体的体积。理解体积公式“底面积×高”的实际意义,会用公式计算长方体、正方体的体积。
3、在把长方体体积计算迁移到正方体体积计算及公式归纳的过程中,感受数学思考的条理性和数学结论的确定性。
课前准备:直尺,第92页长方体、正方体课件和长方体、正方体透视图的课件。
教学方案:
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教学随笔:_______________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。
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5ygggwenku_1793
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