跑获奖说课稿

未知
2018-05-21 15:48:00
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跑获奖说课稿

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关键词:跑获奖说课稿

正文

教学

过程

一、30米快速跑

二、游戏:障碍赛跑。

1、

通过本次课的学习,进一步加强同学们快速奔跑的能力,增强下肢力量。

2、

培养学生身体的正确姿势和动作的协调性、节奏感等方面的练习。

3、

发展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意识。

课的内容

一、检查人数、检查服装

二、准备活动

1、队列、慢跑

2、徒手操、

3、专门性练习

课的组织

教师活动

1组织:两列横队

* * * * * * * * * * * * 2、学生汇报

3、教师宣布本课内容,任务

4、教师指挥,口令

练习负荷

学生活动

1、体育委员组织整队并报告人数;

1、要求:精神饱满、队形整齐

2、练习:

1、学生认真听讲,仔细比较;

2、认真进行模仿练习,不懂就问;

3、清楚跑直线的好处。

4、不断改进和提高动作

1、听教师讲解、游戏的3 方法、规则;

2、仔细观察老师示范障碍物的通过方法;

3在练习中体会通过障碍物的动作方法要领;

4、认真比赛,努力拼搏,争取胜利;

1、学生学习,体会;

2、学生练习

20 次数

时强间

1 8 中

1、

训练学生快速奔跑的能力。

2、

加强下肢力量。

3、

提高学生的练习积极性。

组织:四列横队迎面而立

1、教师讲解、

2、指导学生跑直线。

3、安排学生分组,

4、开始练习,中途纠正错误。

组织:四列纵队

1、教师讲解游戏的名称、方法和规则;

2、示范游戏中障碍物的通过方法;

3、分组,安排练习;

4、组织游戏比赛;

1、教师组织领做

2、指出本课优点与缺点

二、游戏:障碍赛跑。

1、放松活动

2、总结

3、下课

1 5 小

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来自:学校:奉节县广厦希望小学

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