跑获奖说课稿
未知
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跑获奖说课稿
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关键词:跑获奖说课稿
正文
教
材
目
标
教学
过程
一、30米快速跑
二、游戏:障碍赛跑。
1、
通过本次课的学习,进一步加强同学们快速奔跑的能力,增强下肢力量。
2、
培养学生身体的正确姿势和动作的协调性、节奏感等方面的练习。
3、
发展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意识。
课的内容
一、检查人数、检查服装
二、准备活动
1、队列、慢跑
2、徒手操、
3、专门性练习
课的组织
与
教师活动
1组织:两列横队
* * * * * * * * * * * * 2、学生汇报
3、教师宣布本课内容,任务
4、教师指挥,口令
练习负荷
学生活动
1、体育委员组织整队并报告人数;
1、要求:精神饱满、队形整齐
2、练习:
1、学生认真听讲,仔细比较;
2、认真进行模仿练习,不懂就问;
3、清楚跑直线的好处。
4、不断改进和提高动作
1、听教师讲解、游戏的3 方法、规则;
2、仔细观察老师示范障碍物的通过方法;
3在练习中体会通过障碍物的动作方法要领;
4、认真比赛,努力拼搏,争取胜利;
1、学生学习,体会;
2、学生练习
20 次数
时强间
度
准
备
部
分
1 8 中
基
本
部
分
1、
训练学生快速奔跑的能力。
2、
加强下肢力量。
3、
提高学生的练习积极性。
组织:四列横队迎面而立
1、教师讲解、
2、指导学生跑直线。
3、安排学生分组,
4、开始练习,中途纠正错误。
组织:四列纵队
1、教师讲解游戏的名称、方法和规则;
2、示范游戏中障碍物的通过方法;
3、分组,安排练习;
4、组织游戏比赛;
1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
大
二、游戏:障碍赛跑。
结
束
部
分
1、放松活动
2、总结
3、下课
1 5 小
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来自:学校:奉节县广厦希望小学
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