换物赛跑优秀教案案例｜教案在线预览

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移动障碍跑教学设计年级教学内容5年级移动障碍跑游戏：障碍接力教师育才小学——庞帅重点难点课次5~2 准确判断障碍的间距方向幅度反应灵敏、动作协调1、通过学习使85%学生了解移动障碍跑的一些基本技术动作，同时培养部分学生的学习目标发令能力。2、通过练习发展学生障碍跑的能

资料类型：教学教案文档

所属课文：换物赛跑

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2020-11-26 22:01:40

来源学校

学校：抚顺市新抚区育才小学

换物赛跑优秀教案案例

未知

2020-11-26 22:01:40

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关键词：换物赛跑优秀教案案例

正文

移动障碍跑教学设计

年级

教学

内容

5年级

移动障碍跑

游戏：障碍接力

教师

育才小学——庞帅

重点

难点

课次

5~2 准确判断障碍的间距

方向

幅度

反应灵敏、动作协调

1、通过学习使85%学生了解移动障碍跑的一些基本技术动作，同时培养部分学生的学

习

目

标

发令能力。

2、通过练习发展学生障碍跑的能力。提高学生遇到困难解决困难的能力。

3、通过比赛提高学生的思维能力，反映能力，培养学生的群体责任感和竞争意识，团结合作能力和自主能力。

时间

5 强度

小

课的

部分

准

备

部

分

教学内容

1、课堂常规

2、宣布本课内容及任务

3、热身操

喊数集合

教师活动

1、

向学生问好

2、

用语言导入

引出本课内容

3、

教师口令指挥

4、

在音乐的伴奏下教师领做热身操

1、教师讲解动作要领并做动作示范

学生活动

1体委整队报告人数

组织与意图

1、

用语言激起学生的兴趣

2、

达到热身的目的，培养学生的协调性

基

本

部

分

1、复习“8”字变向跑

1、

认真听讲

1、

培养学生正确起跑姿势

2、

前后摆臂快速协调

为主教材做铺垫

中

基

本

部

分

2、移动障碍跑

（1）左右摆动障碍物练习

（2）前后摆动障碍物练习

2、组织学生练习

3、口令指挥

4、巡视指导并纠

正动作

二、教学比赛1、教师讲解游戏方法及规则

“障碍接力”

2、指挥学生进行

游戏

3、进行游戏

2、听口令做动作

3动作规范到位反应迅速

4快速反应

5、注意安全

1、认真听讲，明确规则

2 注意安全

培养学生的

反应能力，提

高学习积极

2 性

使学生在游

戏中学习，进8 一步提高快

速反应能力，

培养学生灵

敏、协调性

通过游戏锻炼学生的上肢力量，调整运动负荷，培养学生团结协作的精神

强

中

结

束

部

分

放松

总结

下课

1、教师在音乐的伴奏下带领放松

2、

教师总结本课，多用鼓励的语言

3、宣布下课

1、跟随教师充分放松身心

2、认真听讲

3、师生再见

使学生的身心充分放松、

心率得到恢复

小

运

动

负

荷

预

计

平均

心率

运动

指数

练习

密度

场地

器材

关于本教案的常见问题

Q：换物赛跑优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《换物赛跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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