第二节　东南亚优秀教案设计

人教版地理七年级下册第七章第二节东南亚第1课时教学设计

课题 第二节第1课时

知识与技能

1、运用地图说明东南亚“十字路口”的重要地理位置。

2、根据气温和降水图分析东南亚气候类型的特点及其对农业生产的影响。

学习

3、了解东南亚主要农作物何热带经济作物的分布。

目标

过程与方法

分析比较法

情感、态度与价值观

培养学生热爱祖国、热爱世界的优良品质。

重点

“十字路口”位置，热带气候对农业生产的影响。

难点

通过分析东南亚自然条件对人口和城市分布的影响，学会分析世界人口和城市分布的规律。

教学过程

教学环节

导入新课

教师活动

展示几幅景观图片，请同学们说出是什么地方？

学生活动

东南亚

设计意图

展示形象生动的图片，设置情景，导入新课，激发学生的学习兴趣。

讲授新课

第二节东南亚

一、“十字路口”的位置

展示图片“东南亚在世界的位置”，说出东南亚的海陆位置。

总结：东南亚处在亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”。

展示图片“东南亚的地形图“。

范围：包括中南半岛和马来群岛两大部分。

纬度位置：10°S 25°N，属于热带。

东南亚包括了哪些国家？11个国家。

东南亚唯一的内陆国是什么？

与我国接壤的国家有哪些？

读图，了解东南亚的范围、纬度位置。

11个国家。

内陆国是老挝。

接壤的国家有越南、老挝、

单元

第七章

学科

地理

年级

七年级

与我国隔海相望的国家有哪些？

课件展示：“经过马六甲海峡的航线”图，同学们观察图，在东南亚的中心有一条重要的海峡为什么？

马六甲海峡沟通了哪两个大洋？在海洋运输中有什么作用？

总结:马六甲海峡是世界上重要的海上通道之一,是从欧洲非洲向东航行到东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地。如日本从波斯湾进口大量石油就经过这里，因此,这个海峡被日本称作是“海上生命线”。在马六甲海峡南端的北岸就是著名的“狮城”新加坡。

二、热带气候与农业生产

1.气候

课件展示：“亚洲气候类型分布”图，说出本区的气候类型。

课件展示：“东南亚气候类型分布及气温降水量”缅甸。隔海相望的国家有菲律宾、文莱、新加坡等。

飞机、轮船、

汽车、火车。

马六甲海峡。

讨论、回答。

读图后，及时抽查练习，体现了地理学科的特图，说出本区的气候特点及分布。

总结：东南亚地区位于10°S 25°N之间，以热带雨雨林气候和热带季风气候为主。热带季风气候的特点是终年炎热，分旱季和雨季;热带雨林气候的特点是终年炎热,但全年降水都很多。热带季风气候主要分布在中南半岛和菲律宾群岛的北部,热带雨林气候主要分布在马来半岛南部和马来群岛大部分。

课件展示：“东南亚国家主要农作物的分布”图，

总结：东南亚主要的稻米生产国是泰国、越南和缅甸，特别是泰国的稻米出口量非常大。泰国还是世界最大的天然橡胶的生产国。菲律宾是世界最大的读图，说出有哪些热带经济作物，主要分

分析讨论、回答。

蕉麻生产国和椰子出口国。马来西亚是世界最大的油棕生产国。印度尼西亚是世界最大的椰子生产国。

课件展示：方便面与红星星的故事。

布在哪些国家？完成下列表格。

完成活动1. 色。培养学生读图析图能力，增加学生对本部分知识的理解。

了解人们的日常消费行为与野生动植物保护的关系。

[探究]从东南亚的地形、气候、饮食习惯等方面，分组讨论,派分析东南亚居民主食与当地农业的关系。

代表发言。

总结：东南亚大部分地区土地肥沃,高温多雨,适宜

水稻生长，水稻种植历史也较悠久，东南亚人喜爱吃米饭。因此，米饭成了东南亚人民的主食。

课堂小结

这节课我们了解了东南亚的湿热气候,知道了东南亚“十字路口”位置的重要性;了解了东南亚地区主要的粮食作物和经济作物,并且明白了东南亚热带经济作物的生产,主要是受热带气候的影响。

板书

第二节东南亚

一、“十字路口”的位置

1.位置:亚洲的东南部

2.

范围:中南半岛和马来群岛

3、交通:马六甲海峡是亚洲与大洋洲、

太平

洋与印度洋之间的“十字路口”

二、热带气候与农业生产

1.

气候

2.

（1）热带雨林气候:马来群岛大部分、马来半岛南部

（2）热带季风气候:中南半岛大部分、菲律宾群岛北部

2.农作物

（1）粮食作物:稻米

（2）经济作物:橡胶、棕榈油椰子、蕉麻