4.脚底接地滚球ppt配套的板书设计及意图

鹤山市共和镇中心小学体育课教案(水平二)

上课班级：

三年级

课时：

第1课时

任课教师：

李嘉诚

学习

目标

学习

内容

重难点

顺序

引起注意阶段

时间

1 1、课堂常规

1、

教师提前到场准备场地与器材

2、

整队、清点出勤人数

3、

师生问好，宣布本课内容和要求

4、

检查服装、安排见习生

准备导入阶段

接受知识阶段

22

一、脚底接地滚球

1、原地脚底踩球

2、一人手抛，一人脚底接地滚球

3、两人一组，脚内侧传球，脚底停球

1、

教师讲解脚底接地滚球动作要领

（支持脚站在球的侧后方，膝关节微屈，脚尖正对来球，膝关节自然弯曲，脚尖翘起高过脚跟用脚前掌触球的中上部）

2、

教师示范脚底接地滚球技术动作

3、

组织学生成练习队形进行分组练习

4、

巡回指导，纠正错误

1、

认真听教师讲解脚底接地滚球动作要领

2、

仔细看教师示范脚底接地滚球技术动作

3、

学生按照教师的指示分组进行练习，积极参与，注意安全。

讲解队形：

XXXXXXXX XXXXXXXX OOOOOOOO OOOOOOOO ▲

2-4

5 1、

热身跑

2、

足球专项热身操

1、

教师指挥学生成热身跑队形

2、

教师领做准备运动，巡回指导提醒学生动作到位。

1、

在教师的指导下认真做准备运动，充分热身，为课堂练习做准备。

1、绕球场慢跑一圈

2、呈体操队形散开

X

X

X

X

X X

X

X

X

X O

O

O

O

O O

O

O

O

O

▲

1 1、

在指定地点集合

四排横队：

2、

体委整队，学生做到集队快静齐

3、

学生向教师问好，并注意听清楚课的内容和要求

XXXXXXXX XXXXXXXX OOOOOOOO OOOOOOOO

▲

1、认知目标：使学生了解到脚底接地滚球的动作要领，并建立完整的脚底接地滚球动作表象。

2、技能目标：70%的学生能够基本完成脚底接地滚球，发展上下肢力量，提高身体素质。

3、情感目标：通过脚底接地滚球练习和游戏,培养学生团结合作的精神，灵敏机智的身体素质。

一、脚底接地滚球

二、游戏：脚底停球接力赛

重点：判断来球方向和速度 难点：抬脚停球的时机

教学内容

教师主导

学生主体

组织形式

次数

1

接受知识阶段

二、游戏：脚底停球接力赛

1、分4组进行

2、学生利用高抬腿通过绳梯到终点

3、用脚内侧踢球至起点

4、起点的同学用脚底接地滚球，同时用脚内侧踢球回去终点

5、终点同学用脚底接地滚球，跑回起点击掌接力后，回到队伍最后面

三、课课练：立卧撑

完成两组练习，每组8个

1、

教师提前画好跳长绳的场地

2、

教师讲解游戏的规则

3、

组织学生成游戏队形

4、

鼓励学生积极参加

1、教师做立卧撑动作示范

指导学生认真完成练习

1、

必须在规定活动区域中开展活动。

2、

遵守游戏规则。

练习队形：

成体操队形散开

X

X

X

X

X

X

X

X

O

O

O

O

▲

游戏组织：

XXX

AAA

XXX

AAA

▲

OOO

AAA

OOO

AAA

练习队形：

成体操队形散开

3、

注意安全问题

1、学生认真看教师示范立卧撑

积极参与练习

游戏，注意安全教育

O

O

O

O

恢复与调整阶段

3 小结本课情况、

放松运动

1、集合整队

2、放松操：意念放松、调整呼吸，教师领做

3、小结本次课

4、组织学生收回器材

5、宣布下课、师生再见

1、集合：快、静、齐

集合队伍组织：

2、跟随教师充分放松

3、对照教学目标进行自我评价

4、体育委员负责组织收回器材

XXXXXXXX XXXXXXXX OOOOOOOO OOOOOOOO

▲

放松操：队伍在原地进行放松运动

1 运动生理曲线图

平均心率：135次/分钟

练习密度：45% 场地器材：足球20个，绳梯2条