2.300~400米耐久跑教学设计第一课时｜教案在线预览

资料摘要

小学体育课教案水平三人数： 23 授课教师：贾友贵教学目标1、过贴膏药游戏发展快速反应、行动敏捷的能力。2、通过小篮球练习，熟悉球性，改进传接球动作，发展综合身体素质，培养协同一致精神教学内容1、贴膏药（游戏）2、传运球场地器材运动量课的部分

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.300~400米耐久跑

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2018-05-02 09:56:00

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学校：广元市朝天区马家坝乡小学

2.300~400米耐久跑教学设计第一课时

未知

2018-05-02 09:56:00

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关键词：2.300~400米耐久跑教学设计第一课时

正文

小学体育课教案

水平三人数： 23 授课教师：贾友贵

教

学

目

标

1、过贴膏药游戏发展快速反应、行动敏捷的能力。

2、通过小篮球练习，熟悉球性，改进传接球动作，发展综合身体素质，培养协同一致精神

教

学

内

容

1、贴膏药（游戏）

2、传运球

场地器材

运动量

课的

部分

(时间)

一、组织队形

开

始

部

分

一、集合整队，

二、师生问好

三、宣布课的内容

四、检查服装

＊＊＊＊＊＊＊＊

二、要求

精神饱满、声音宏亮

一、准备活动

沿篮球场跑1圈

准

备

部

分

二、准备操五节

1、头部运动

2、膝关节运动

3、腕踝关节运动

4、腰部运动

5、侧压腿

一、队形：

成体操队形

二、教法：

1、教师讲解示范

2、学生练习

三、要求：

运作协调、正确

拍

一、贴膏药游戏（游戏）

方法：分成人数相等的二组，一组手拉基

本

部

分

手围成一圈，另一组贴在前一组的后面，找两人，一人逃一人追

，逃者可贴在任何一组合前，接着这个组合的后者再逃，依次进行。（分成男女两队进行游戏）

一、组织：

二、教法：

1、教师讲解示范

2、学生练习

三、要求：

不准拉人，要诚实

12´

中上

6´

中

中下

2´

教

学

内

容

手

段

及

组

织

法

练习次数

练习时间

练习强度

篮球场

篮球27个

二、传运球

1、传球

分组：二人一组一球互相传接

要求：

传球到位，接球稳。

2、运球

基

本

部

分

分组：二人一球

（你逃我追）要求在半场以内，可以以其他人为掩护。

要求：

边运球边抬头观察敌人动作，注意保护球。

一、组织队形：

①

3～6

次

18´

中

②

二、教法：

1、教师讲解示范

2、学生练习

三、要求：

注意力集中

有序、到位

为运球者

为无球者

一、放松操

两人一组

结

束

部

分

三、布置回收器材

四、宣布下课，师生再见

二、小结

一、组织：

＊＊＊＊＊＊＊＊

二、要求：

动作协调

对

机

能

的

影

响

拍

2´

中下

190

180

练习密度

40％

平均心率

120～140

授课班级

课后小

五年级

170

160

150

140

130

120

110

100

0 5 10 15 20 25 30 35 40

次/分

强度指数

结

1.4

关于本教案的常见问题

Q：2.300~400米耐久跑教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.300~400米耐久跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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