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双摇跳绳教案教学内容教学目标教学重点教学难点1、双摇式跳绳 2、游戏：跳绳接力1、知识与技能：引导学生积极参与学习双摇式跳绳的方法，并充分发挥想象力，创造新的动作。2、过程与方法：使学生积极参加到学习中，并大胆向同学展示自己的动作，逐渐做到连贯的表现和自动化反应。3、情感、态度与价值观：积极参与
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- 2018-04-25 15:52:00
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- 学校：徐州市开发区徐庄实验小学
2.双摇跳名师教学实录
未知
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关键词：2.双摇跳名师教学实录
正文
双摇跳绳教案
教学内
容
教
学
目
标
教学重
点
教学难
点
1、双摇式跳绳 2、游戏：跳绳接力
1、知识与技能：引导学生积极参与学习双摇式跳绳的方法，并充分发挥想象力，创造新的动作。
2、过程与方法：使学生积极参加到学习中，并大胆向同学展示自己的动作，逐渐做到连贯的表现和自动化反应。
3、情感、态度与价值观：积极参与学习，在学习中充分展现自我。
摇绳的节奏
上下肢协调配合
安全课前检查学生着装，课中强调一切行动听指挥、练习过程中前后保持合提
示
理距离
教
学
顺
序
教师活动
学生活动
组织形式
●●●●●●
●●●●●●
○○○○○○
○○○○○○
★
1 次
数
1、课堂常规检查、听取1、体委整队、汇报。
教学汇报。
常
规
2、“同学们好”
2分
2、“老师好”
3、明确学习内容、目
1 3、宣布教学内容、目标。
标。
4、安排见习学生。
4、见习生随堂听课。
1、听教师讲解游戏方准
备活
动
6-8分
双摇1、游戏《抓尾巴》
2、音乐的伴奏下学生做法和规则
游戏
3、跳绳步法练习
4、复习单跳绳
2、做游戏
3、跳绳步法练习
4、复习单跳绳
1、组织学生复习已学过1、复习以前学过的各
跳绳
的跳绳方法两组，及时种跳短绳的方法。
20-2230秒
分
2、讲授新课，双摇式跳2、认真听讲，知道双
绳，动作方法：“双摇”摇式跳绳的动作方法。
跳绳是在双脚跳起后，3、四组小跳练习，虚绳从脚下通过两次（绕心接受教师的指导，及身体两周），两脚落地缓时改正错误动作。
冲，连续不断跳动的方4、双摇式跳绳练习，法。
虚心接受教师的指导
●●●●●●
●●●●●●
★
○○○○○○
○○○○○○
3、将学生分组练习，教及时纠正错误动作。
师巡回指导，及时纠正5、教师或学生做双摇错误动作。
示范，同学找出双摇与4、组织学生进行双摇式单摇跳绳的不同之处跳绳，教师巡回指导。
与双摇的重点、难点。
5、教学示范。
动作重点：摇绳的节奏
6、组织学生进行教学展动作难点：上下肢协调示，教师及时评价，给配合。
予建议，再组织学生练6、展示合作学习成果，习。
再练习。
7、再次组织学生展示，7、再次展示，和教师及时评价。
一起评价。
8、将学生分组，引导学8、接受指导，明确练生多人进行花样跳绳
9、跳绳比赛
习的正确方法。
9、积极参与。
1、教师简述游戏方法、1、认真听讲解，注意● ● ○ ○
规则并示范；
游戏《跳绳接观察；
● ● ○ ○
2、提醒学生游戏中注意2、知道游戏安全注意● ● ○ ○
安全，注意与组内其他事项；
成员协调合作；
● ● ○ ○
3、遵守游戏规则，听 老师信号做游戏。
力》
3、组织学生做游戏；
5-6分
4、抓住时机渗透德育，组织：
培养学生诚实、诚信、全班按四路纵队散开， 勇敢的良好品质； 赛道起始点距离根据 5、游戏结束，进行小结。
小组成员具体情况定。
★
1、组织学生成体操队形1、成体操队形站立，站立，听音乐放松。
放松2、集合讲评。
听音乐跟随教师动作积极放松。
2、快速集合，自我总结和评价。
3、老师再见。
●●●●●●
●●●●●●
○○○○○○
○○○○○○
★
讲评
5分
3、同学们再见。
4、组织学生归还器材。
4、部分学生送还器材。
场地器
材
练习密
度
1、录音机一台 2、跳绳41根 3、标志物4个 平
均
心
率
40%-45% 130次/分
课后反
思
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