第7课 我家的猫优秀教学设计
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第7课 我家的猫优秀教学设计
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正文
三年级下册第7课《我家的猫》
类型:造型表现
课时:一课时
教学目标:
1、抓住猫的基本特征,由基本型入手创作动物形象。
2、能熟练的掌握一种方法创作,提高学生的审美能力。
3、培养学生人与自然和谐发展的意识。
教学重点:抓住猫的典型特征进行表现。
教学难点:在创作中如何抓住猫的典型特征进行表现。
教法、学法:演示法
引导探究法
教具准备:猫的视频、图片。彩纸、剪刀、胶棒
教学过程:
一、准备阶段
二、
视频导入新课
1、播放《猫》短片
2、出示课题《我家的猫》
三、发展阶段
1、说说生活中看到的猫。
2、出示猫生活习性的图片,学生说说猫的习性
3、分析猫的结构,用基本型概括个部分。
4、用基本型画出不同姿态猫的形象。
5、分析撕贴画和简笔画比较,撕贴画的特点。
6、欣赏教师示范画
7、教师演示制作过程。
制作步骤:1、想一想
2、画一画
3、撕一撕
4、贴一贴
四、学生实践阶段
1、提出作业要求
用撕贴的方法制作一只形象生动的猫
2、辅导要点
注意构图,色彩的搭配。用基本型概括各部分。
五、课堂小结
1、展示学生作品,选出你最喜欢的猫。
2、展示卡通猫的动画,启发学生保护小动物与自然和谐生活。
六、板书设计:
我家的猫
猫的特点:爱睡觉
爱吃鱼
抓老鼠
反思
:本节美术课的知识点比较多,关键在于对教材的整理。是用造型表现的手法画猫,还是利用手工制作的方法做一只小猫。什么样的形式更适合于学生的年龄特点。
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来自:学校:锦州市育英小学
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