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足球脚内侧踢球教案时间:40分钟对象:四年级教学内容教学目标重点难点器材课的部分开始部分准备部分地点:足球场人数:32人教师:李宁1 .学习脚内侧踢球技术1.认知目标:积极参与活动和练习,能在学习中体验乐趣,在运动中展示自我,增强自信。2.技能目标:通过课堂教学使80%学生能正确运用技术完成踢球动作

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学校:惠民县皂户李镇中心小学

4.脚底接地滚球课件配套优秀公开课教案设计

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4.脚底接地滚球课件配套优秀公开课教案设计

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关键词:4.脚底接地滚球课件配套优秀公开课教案设计

正文

足球脚内侧踢球教案

时间:

40分钟

对象:四年级

教学

内容

教学

目标

重点

难点

器材

课的部分

开

始

部

分

准

备

部

分

地点:足球场

人数:32人

教师:

李宁

1 .学习脚内侧踢球技术

1.认知目标:积极参与活动和练习,能在学习中体验乐趣,在运动中展示自我,增强自信。

2.技能目标:通过课堂教学使80%学生能正确运用技术完成踢球动作。

3.学习利用足球运动锻炼身体的方法。学会与同伴合作,发挥团队精神,提高人际交往能力。

1.脚内侧踢球的击球部位

2.击球刹那脚型的固定

33个足球、标志桶4个,展板4个,音响1 个

教学内容

1.

2.

3.

4.

老师集合队伍,清点人数

师生问好

宣布本节课的内容

安排见习生

时间

2min 教学方法与要求

1.教师做好常规检查

2.学生集合做到快、静、齐

3.明确课的目标与要求

1.绕田径场慢跑两圈

2.徒手操练习:

扩胸运动

振臂运动

转体运动

腹背运动

膝关节运动

拉伸运动

球性练习

基

本

部

分

10min

1. 教法:教师讲解跑动路线与要求

2. 要求:动作整齐、精神饱满

基

本

部

分

一.学习脚内侧踢球

动作要领:

踢球时,支撑脚踏在球的侧后方15厘米左右处,膝盖稍弯曲,踢球脚稍向后提起,膝盖外转,脚尖稍跷起,前摆时小腿加速,脚迅速外转90度,脚掌与地面平行,脚腕要用力,用脚内侧(躁骨下面、跟骨前面)触球的后中部,将球向正前方踢出(图1)。

三、纠正错误动作

易犯错误:踢球腿膝踝关节外展角度不够,脚趾没勾翘,击球脚型不正确,影响击球效果;踢球腿直腿摆击球,出球乏力;支撑脚位置靠后,击球刹那,脚型不固定,出球不顺畅。

15min

3min

一.教学步骤

1.组织

2.教法:老师于队伍中来回指导学生改正错误的动作,并强调动作要点。

二、学习

1.讲解示范:

2.组织教法:

要求:两排相隔3~5米,老师讲解示范。

①无球练习:体操队形两排站立,做踢球腿的摆动练习。

②有球原地练习:

2人一组,一人踩球,另一人做踢球和助跑踢球练习(交换进行)。

要求:二人面对面,练习二次;动作幅度大,活动开。

③有球对传练习:2人一组,相距8米,用脚内侧互相踢球练习。

三、

错误动作的纠正方法

纠正方法:结合固定球进行体会动作的练习;在练习中强调支撑腿最后一步跨出的距离,使腿后摆充分伸展,膝关节放松;踢定位球时,确定支撑脚的支撑点,运用敲击的方式固定脚型。

组织:两人一组原地固定球练习。

要求:讲解错误动作时认真听讲,并积极思考正确动作的定型。

基

本

部

分

四、比赛游戏规则:

分为四组,每组8人距标志桶十米成纵队站立,两人同时持球侧向滑步跑,绕过标志桶返回传给下一组队友,依次完成时间短的队伍获胜。

1.

集合整队

2.

放松练习

3.

课堂小结

4.

布置课后作业

5.

宣布下课,归还器材

7min

四、

游戏组织方法:

要求:队伍整齐有序,态度积极认真。

1.组织:

要求:队伍整齐

1.

教法:教师引导示范,学生集体示范练习;

安排学生归还器材,宣布下课,师生告别。

结

束

部

分

课

后

小

结

3min

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关于本教案的常见问题

Q:4.脚底接地滚球课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《4.脚底接地滚球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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