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2.后滚翻教学实录｜教案在线预览

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关键词：2.后滚翻教学实录

正文

学四年级体育课教案《后滚翻》

班级：四年级（ 2）班人数： 46 人任课教师：张桂兰

教材

教

学

目

标

教学

重、难点

课的结构

启发

兴趣

活跃

情绪

阶段

技巧：后滚翻

课时

1 （1）认知目标：理解后滚翻的动作概念。

（2）技能目标：学会后滚翻动作，力争有85%的学生能独立完成。

（3）情感目标：培养学生互助团结精神和集体精神，促进学生对体操的兴趣和身心的健康发展。

内容

一、

常规

二、

准备

活动

教学重点：团身、重心后倒、向前推手。

教学难点：团身紧、后倒快、推手有力、平衡。

教师活动

时

间

学生活动

一、1、学生将器材带至场地。

2、体育委员整队，检查汇报人数。

组织：四列横队（队列整齐，精神饱满）

×××××××

××××××× ×——男生

○○○○○○○ ○——女生

○○○○○○○ △——教师

△ 图1 3、明确要求本节课的要求。

二、1、听口令成圆圈

（如：图2）

次

数

1 ∫

2 次

一、1、教师提前到场，准备好场地器材。

2、接受体育委员报告，向学生问好。检查人数、服装。（记入考勤）如图1 3、宣布本课内容、教学目标及要求，安排见习生。

∫

分

二、1、组织学生围成圆圈

2、跟随音乐示范韵律操

3、充分活动各关节：（4X8拍）

a、肩部运动踝

b、膝关节运动

c、踝腕关节运动

d、团身练习

2、跟随音乐模仿教师做韵律操。要求动作正确、认真。

3、按要求充分活动各部位关节。

一、1、教师讲解动作方法和要领。

组织：如图3 保持技动作要领：背朝滚翻方向蹲撑，活跃

巧两手用力推垫，体后倒，臀部靠情绪：

脚跟往下坐，低头、团身向后滚发展后动，使臀、腰、背、肩、颈、头运动滚依次着垫，当肩部着垫时，迅速能力翻

屈肘，两手放在肩上（使手背尽阶段

力贴靠肩胛），用力推垫，推起成蹲撑站立（图4）

1、学生认真听讲动作方法和要领。

×××××××

图3 ○○○○○○○ ○○○○○○○

3 次

课的内教

师

活

动

结构

容

重点：团身紧，两手及时堆垫子。

后

难点：滚动圆滑，方向要正

滚

2、教师做分解和完整动作示范，翻

启发和引导学生练习。

如图4

保持

3、教师给学生个别指导。

活跃

4、保护与帮助：一手扶肩部，一

手扶臀部。

情绪

发展

二、过障碍接力跑

运动

能力方法:分成均等4组，在老师示范

阶段

讲解后游戏开始，如人数有出入

可在小裁判人数上进行调节。

要求:遵守游戏规则，注意安全，快先完成组胜出

乐

时

间

学生活动

2、小组长练习示范。

次

数

图4

3、小组长带领学生分组练习。

4、学生轮流来当保护者。

3 稳定情绪身心健康阶段

游戏

一、

放松

二、

小结

解散

××××××× ○○○○○○○

一、学生成四列横队跟教师一起做好充分放松。

1、教师领做，学生模仿

2、师生共同在音乐伴奏下做

要求：动作轻松愉快，优美自然。

二、分组小结，组长汇报。

三、女生第1小组收送器材，师生再见。

一、教师领做放松操。（伴随音乐《幸福拍手歌》）

二、教师综合讲评上课情况。

三、收交器材，师生再见。

3 ∫

4 分

1∫2次

场地在一块篮球场的中间摆放8组小器材

垫子（共16块）录音机1台。

教

学

预

教学

反思

计

练习密度

% 平均心率

次/分

资料摘要

2.后滚翻教学实录

2.后滚翻教学实录

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文档信息

作者信息

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关于本教案的常见问题

Q：2.后滚翻教学实录是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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