五、预防呼吸道传染病ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

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卫生知识预防呼吸道传染病现在进入冬季，呼吸道传染病又开始流行起来了，在校园里经常流行的常见的呼吸道传染病有肺结核、流感、腮腺炎、麻疹、水痘等，流感的症状有打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、头痛，咽喉痛、发热；肺结核的症状是经常咳嗽、咳痰，用一般的消炎药不见好转，伴有低热；腮腺炎的症状是两腮肿大疼痛、发热；麻疹的

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所属课文：五、预防呼吸道传染病

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2018-05-29 11:00:00

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学校：榆阳区芹河镇明德小学

五、预防呼吸道传染病ppt配套的教学设计方案

未知

2018-05-29 11:00:00

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关键词：五、预防呼吸道传染病ppt配套的教学设计方案

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卫生知识

预防呼吸道传染病

现在进入冬季，呼吸道传染病又开始流行起来了，在校园里经常流行的常见的呼吸道传染病有肺结核、流感、腮腺炎、麻疹、水痘等，流感的症状有打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、头痛，咽喉痛、发热；肺结核的症状是经常咳嗽、咳痰，用一般的消炎药不见好转，伴有低热；腮腺炎的症状是两腮肿大疼痛、发热；麻疹的症状是皮肤出校红色点状的小丘疹、发热；水痘的症状是皮肤出现像露珠一样的小水泡、发热，这些疾病都属于呼吸道传染病，都是经过空气传播的传染病，其中流感病毒也能通过手的接触传播，学校人群密集，这些传染病很容易在校园里流行蔓延，甚至暴发，所以我们师生要高度重视，注意预防。

1、报告、隔离、就医

班级里一旦出现以上症状的同学时，要尽早向医务室报告，患病同学尽早离开班级到医院就医用药，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，以免传染给他人，把传染病疫情控制在最小范围。

2、病愈返校

患传染病在医院治疗的同学，要等病情痊愈后才能返校，返校的时候必须拿着传染病医院的病愈证明，交到医务室，还没有痊愈、传染期还没有过的同学决不能着急上课提前回班级，以免传染给其他同学。

3、通风、消毒

现在天气越来越冷了，经常开门窗会很冷，人们习惯把门窗紧闭，不喜欢打开门窗通风，其实这是造成呼吸道传染病流行的一个很重要的原因，教室里有好几十人，空气很快变得浑浊，细菌、病毒和二氧化碳的浓度很高，如果班级里有一个同学出现传染病，由于空气不流通，很快传染给周围人。虽然天气冷，但是也要每天至少两次通风，上下午大课间把门窗打开通风几分钟。通风的时候，同学可以多穿衣服，到避风的地方躲一会，上课就可以把窗户关上了。通风不仅降低室内细菌、病毒的浓度，还能够降低室内的二氧化碳浓度，二氧化碳浓度高会使人注意力不集中、头晕，学习效率下降。通风要比喷洒消毒剂的效果好，人们往往只看重喷洒消毒剂，而忽略通风。只开空调不开门窗，通风效果不好。

4、个人卫生

我们每个人平时养成良好的个人卫生习惯，患病的同学在咳嗽打喷嚏的时候，喷到空气中的飞沫中含有大量细菌病毒，所以咳嗽打喷嚏时要马上用纸巾、衣袖迅速遮住口鼻，以免把飞沫释放到空气中传染给他人。流行期间避免去人群拥挤的公共场所或戴上厚一点的口罩。当你吃不好睡不好，缺乏体育锻炼，你的免疫力就会下降，当人的免疫力下降的时候，就会得很多疾病，包括传染病，我们平时一日三餐一定要吃好，晚上学习不要熬夜太晚，平时要有一定量的体育锻炼，减少自身的身体和心理压力，保持心情愉快，这些都能增强身体抵抗力，减少患病的机会。当出现传染病症状时，要主动向老师报告，主动到医院就医，不要怕耽误课而隐瞒病情，不要带病上课，以免传染给其他同学。

关于本教案的常见问题

Q：五、预防呼吸道传染病ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《五、预防呼吸道传染病》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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