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分享智慧结晶 共创丰硕成果哈尔滨市道里区教育教学资源中心课题:行进间运球与游戏(版本:人教版体育小学三年级上学期) 单位:哈尔滨群力兆麟第二小学校 高鹏飞 【摘要】通过本节课使学生掌握简单的行进间运球技术动作,采用游戏竞赛方法,激发学生学习兴趣,加速对行进间运球技

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小篮球优秀教学设计

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小篮球优秀教学设计

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关键词:小篮球优秀教学设计

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分享智慧结晶 共创丰硕成果

哈尔滨市道里区教育教学资源中心

课题:行进间运球与游戏

(版本:人教版体育小学三年级上学期)

单位:哈尔滨群力兆麟第二小学校 高鹏飞 【摘要】通过本节课使学生掌握简单的行进间运球技术动作,采用游戏竞赛方法,激发学生学习兴趣,加速对行进间运球技术的掌握。

【关键词】行进间

运球

游戏

【教材分析】

1.教材地位及作:用提高学生对篮球的掌控能力,基本掌握行进间运球的方法,更加熟悉球性,提高学生对篮球的运动兴趣,培养学生团结协作、奋力拼搏的精神!

2.

教学目标

知识目标:具有积极参加体育课的态度和行为

能力目标:用科学的方法参与体育活动

情感态度价值观:

1. 乐于参加各种游戏活动

2. 认真上好体育课

3.教学重点、难点

1.教学重点:使学生掌握运球动作要领。

2.教学难点:

动作协调、人球同速。

【学情分析】

三年级学生正处于身心发展的重要时期;活泼好动,有较强的模仿能力,有一定的运动能力;三年级学生喜欢体育课,更喜欢球类课。虽然对运球有过一定的学习和联系,但在手型和动作上还存在一定的问题,结合以上因素应分解运球动作,增加练习次数,使学生尽快掌握行进间运球动作。

【教学策略】

运用游戏法、竞赛法激发学生学习兴趣,使学生在学中玩,在玩中学,感受快乐,获得成功。

【教学过程】

联系地址:哈尔滨市道里区安德街164号

邮箱:15645670007@163.com

电话:15645670007

1

分享智慧结晶 共创丰硕成果

哈尔滨市道里区教育教学资源中心

教

学

设

计

教材内容

教学目标

结构

准

备

部

分

1、

小篮球:行进间运球

2、

游戏:运球接力

1、具有积极参加体育课的态度和行为

2、用科学的方法参与体育活动

3、乐于参加各种游戏活动

4、认真上好体育课

时

间

8分钟

教学内容

1、课堂常规

2、队列队形练习

3准备活动操

教师领做

学生学做

教学过程与措施

教

具

小篮球

运动量

次

时

强

数

间

度

2 130 使学生充分1 热身,避免损伤。

2

设计意图

联系地址:哈尔滨市道里区安德街164号

邮箱:15645670007@163.com

电话:15645670007

分享智慧结晶 共创丰硕成果

结构

基

本

部

分

结

束

部

分

时间

28分钟

4分钟

哈尔滨市道里区教育教学资源中心

运动量

教学内容

教学过程与措施

设计意图

次时强

数

间

度

1、

小篮球:教师讲解要领

使学生基本掌

6

行进间

握行进间运球

4 运球

教师示范

的动作要领

分150

钟

学生练习

学生示范

教师指导纠正

2、

游戏:运教师讲解游戏规则

提高学生对行

6

球接力

进间运球的兴

学生游戏

趣,寓教于乐,2 分170

充分做到快乐

钟

分组竞赛

体育

教师裁判

2

1、放松操

教师领做

使学生充分得

1 到放松

分90

学生学做

钟

2、教师小结

全课练习时间

16

全课练习密度

40%

本课小结:通过本节课学习,使学生初步掌握了行进间运球的动作要领,通过运球接力游戏,提高了学生对行进间运球的兴趣,增加了学生的集体荣誉感,加快了对动作掌握的速度。本节课学生学习兴趣高,练习效果好,课堂气氛活跃,达到了预期教学目的!

联系地址:哈尔滨市道里区安德街164号

邮箱:15645670007@163.com

电话:15645670007

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