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第4 周共第1 节教学技巧----跪跳起游戏内容教1.进一步学习跪跳起动作，能够独立完成技术动作。学2.通过游戏，使学生体会到团队合作的乐趣。目标3.培养学生，团结，合作，共同进取的团队意识。课的顺序一二教育渗运动透（知负荷识、思想、健次时康、安数间全等）1 6 5 15 调整回顾课的内容组织与要求
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- 学校：锦州市凌河区吉庆小学
技巧：跪跳起优秀教案案例
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关键词：技巧：跪跳起优秀教案案例
正文
第
4
周
共第
1
节
教学技巧----跪跳起
游戏
内容
教1.
进一步学习跪跳起动作，能够独立完成技术动作。
学2.
通过游戏，使学生体会到团队合作的乐趣。
目标
3.
培养学生，团结，合作，共同进取的团队意识。
课的顺序
一
二
教育渗运动
透（知负荷
识、思想、健次时康、安数
间
全等）
1 6
5 15
调整回顾
课的内容
组织与要求
教学方法与手段
四列横队
课堂常规
技巧
跪跳起
队伍整齐，精神集中。
组织：
1.体委整队。
2.检查课堂常规，安排见习生。
3.宣布本科教学内容及目标，带领学生做准备活动。
1.教师提出联系要求。师生以问答形式共同回顾
跪跳起的动作要领。
2.教会小组长帮助保护动作。
课的顺序
课的内容
组织与要求
教学方法与手段
教育渗运动
透（知负荷
识、思想、健次时康、安数
间
全等）
调整回顾
三
四
要求：练习认真，3.小组长带领做小组自由有序
游戏
打龙尾
整理放松
组织：
自由散点式
练习。教师进行巡视指导。发现问题及时叫停并进行集体纠正。
4.优秀生做动作展示。
1.教师讲解游戏方法规则。
2.提出游戏中的注意事项，强调击打部位。
3.分组后进行游戏。
4.小组角色互换。
教师语言引导，领做。学生模仿，进入教师语言意境。
练习密度：
30%----35% 平均心率：
135±5次/每分钟
练习积计：
后极有序，垫子8块，沙小组长组织到位，包2个
结
很好。
安全措施：
严格遵守教师的统一指挥与
场地器材设课要求
强调击打范围，注意安全
2 14
1 5
运动负荷预计
2001801601401201008060分/次51015202530354045
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