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足球脚内侧传球教案设计(水平二 三年级) 教学内容教学目标1.足球:足球脚内侧传球。2.“勇往直前”看谁传最准。1.通过本次课学习,使学生初步学会脚内侧传球的动作方法,并乐于参与到足球运动中来。2.通过本次课学习,培养学生的柔韧性,协调性以及腿部力量等身体素质。3.通过本次课学习,培养学生团

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小足球教学内容

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小足球教学内容

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足球脚内侧传球教案设计(水平二 三年级) 教学

内容

教

学

目

标

1.足球:足球脚内侧传球。

2.“勇往直前”看谁传最准。

1.通过本次课学习,使学生初步学会脚内侧传球的动作方法,并乐于参与到足球运动中来。

2.通过本次课学习,培养学生的柔韧性,协调性以及腿部力量等身体素质。

3.通过本次课学习,培养学生团结协作,不怕困难的优良品质。

重点:击球的部位与支撑脚

难点:脚对球的控制与力度

时课的内容

教师活动

学生活动

组织设计

间

10 分

钟

一、课堂常规

1.整队

2.报告人数

3.师生问好

4.检查服装

5.宣布课的内容和任务

二、准备活动

1.队列练习

2.围绕足球场边线慢跑1圈,行进间徒手操,

一、教师示范动作,并讲解动作要领。

1.上一步,支撑脚脚尖正对出球方向距球的左侧大约15厘米,上体直立或微前倾,踢球脚踝关节外旋,脚底与地面平行,脚尖微翘,踝关节紧张,用脚内侧踢球的后中部,将球平稳的1.教师语言要清晰。

2.教师讲解课堂要求和任务。

3.教师强调安全事项。

1.教师喊口令指挥队列练习

2.教师带领学生慢跑,做操

1.学生快速整队

2.学生精神饱满,认真听讲

3.注意力集中,注意安全。

1.听口令进行练习

2.跟着教师节奏慢跑,模仿练习

3.积极反应,开展热身活动

1.学生自我展现踢球动作

2.认真观看教师示范

3.认真听教师讲解动作要领

1.学生观察,思考

组织:四列横队,体操队型站立

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

组织:

1.四列横队

2.环绕长方形场地练习

3.四列横队队

1、学生认真观察老师动作,明确动作要求。

2、明确要求,认真开展无球练习

3、学生注意观察周围同伴,努力做到不干扰同伴。

XXXXXXXXXXX ↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑↑ XXXXXXXXXXX 重点

难点

课的

部分

准

备

部

分

基

本

部

分

25 分钟

1.教师以互动形式,激发学生自我展现

2.教师示范各种足球脚内侧传球动作,讲解踢球的基本姿势,触球部位。

4.教师巡视,纠正错误动作

5.教师示范,

踢出。注意抬头,目视前方。

5、教师巡回指导,发现错误及时纠正

讲解

6.教师哨声信号指挥

7.找学生表演,鼓励踢球好的同学

8.教师巡视,强调动作要领

2.听教师哨声信号,自主踢球练习

3,学生表演

O

XXXXXXXXXXX ↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓

XXXXXXXXXXX

基

本

部

分

结

束

部

分

场地

器材

运

动

负

荷

课后

小结

二、“勇往直前”1、教师提出看谁传最准。

练习要求。

2、提醒在练1.方法:分成四习中注意事项

列横队,两列有3、教师不断的球,两列无球,鼓励学生

进行对传. 4.提出安全注

意事项。

5.教师巡视纠

正错误。

6.选出优生展2.方法:把学生示。

分成三人一组,

形成三角形,听

教师口令,统一

往左边传球给同学。

1.放松;

1.教师带领学

压肩、抖手

生放松

5 2.小结;

2.教师总结本分钟

3.归还器械;

次课的情况。

4.下课

1、学生认真

听取练习要求

xxxxxxxxx 2、认真完成技术动作。

↑↑↑↑↑

3.学生听从教xxxxxxxxx 师的口令。

4.在练习过程 O 当中要注意安xxxxxxxxx 全。

5.优生展示。

↓↓↓↓↓

xxxxxxxxx

△

△

△

△

△ △

1.学生相互放组织:四列横松

队,体操队型2.学生认真听站立

总结

3.学生帮助老师归还器械

足球场一片,足球40个,音响一个,哨子1个,秒表1个,球托40个。

平均脉搏

130次/分

运动

密度

预计

50%左右

心

理

负

荷

良好

25

分钟

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