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脚内侧传地滚球教案授课班级教学设计者教学内容302班刘炼人数授课时间52 课次学时1 1 脚内侧传地滚球1、通过练习以及游戏比赛的形式,激发学生对足球运动的兴趣,培养和提高学生自主学习的能力。2、学生以练习脚内侧传球的动作为主,并使90%以上的学生掌握该技术,70%以上的学生熟练掌握。3、培养学生在

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小足球多媒体教学设计及其点评

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小足球多媒体教学设计及其点评

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关键词:小足球多媒体教学设计及其点评

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脚内侧传地滚球教案

授课班级

教学设计者

教学内容

302班

刘炼

人数

授课时间

52

课次

学时

1 1 脚内侧传地滚球

1、

通过练习以及游戏比赛的形式,激发学生对足球运动的兴趣,培养和提高学生自主学习的能力。

2、

学生以练习脚内侧传球的动作为主,并使90%以上的学生掌握该技术,70%以上的学生熟练掌握。

3、

培养学生在学习过程中自主、合作、探究和团结合作的精神。

组织教法与练习方法

教学目的与任务

教学内容(动作要领、教学步骤、重点、难点)

时间

准备部分

基本部分

一、课堂常规

二、足球场慢跑一圈

三、熟悉球性练习:

4、

双脚左右跨球

5、

双脚左右拉球

6、

双脚踩球、敲球

一、讲解示范原地脚内侧传球的动作要领

1、直线助跑

2、支撑脚踏在球侧

3、踢球脚踢球瞬间,膝关节外展。足跟前顶,脚内侧击球后中部

4、踢球后的随前动作

重点:支撑脚站球的侧方,踢球脚后摆发力击球的中后部,使球成地滚式向前

难点:控制好传球的方向与力度

队形:学习队形

圆弧

要求:学生集队时快、整、齐

讲解示范、徒手练习

X

︵

X

一人踩球球,另外一人练习

X

︵

X

(固定求球练习)

X

︵

X

X

︵

X

一人传一个接

X

︵

X X

︵

X

二、集体练习

1、徒手助跑练习完整动作

2、固定球感受触球部位练习

3、两人一组的合作传球练习

二、分组教学、练习

1组:徒手助跑练习完整动作

2组:固定球感受触球部位练习

3组:两人一组的合作传球练习

4组:传球射门练习

游戏:“运球往返接力”

游戏规则:

1、听见哨声开始。

2、游戏采用脚内侧带球。

3、最先完成的组为胜。

结束部分

一、放松小结

二、宣布下课

小足球40个、标志桶20个

X XXXXXXXX--------

射门

X

XXXXXXX

X

XXXXXXX

X XXXXXXX

X XXXXXXX

X

场地器材

课后小结

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关于本教案的常见问题

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