资料摘要
教学内容 1、 300-400米耐久跑 2、穿过火力网教师邓先锋小学三年级教1、进一步提高学生站立式起跑的动作要领,做到起动迅速,反应敏捷。学2、通过游戏提高学生的灵敏、反应能力。目3、在教学中贯彻“新课程教学理念”,充分发挥学生的创新能力和合作精神。标教学重点进一
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2.300~400米耐久跑ppt配用优秀获奖教案
未知
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关键词:2.300~400米耐久跑ppt配用优秀获奖教案
正文
教
学
内
容 1、 300-400米耐久跑 2、
穿过火力网
教师
邓先锋
小学三年级
教
1、进一步提高学生站立式起跑的动作要领,做到起动迅速,反应敏捷。
学
2、通过游戏提高学生的灵敏、反应能力。
目
3、在教学中贯彻“新课程教学理念”,充分发挥学生的创新能力和合作精神。
标
教学重点
进一步提高站立式起跑的动作要领。
教法难点
跑步的节奏,跑出好成绩。
学法难点
组合利用自己身体拼出数学数字。
教学
时间
课 的 内 容
过程
组 织 与 教 法
运动负荷
次数
时间
强度
一、体育委员整队报告人数
要求:静、快、齐
准
备
二、师生问好
部
三、宣布本课内容、任务、要求
四、安排见习生
分
五、准备操
全班成四列横队集合:
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
○
★
机智果断、细心观察。
随堂见习、适量活动。
全班成分散队形集体进行练习
全班成四列体操队形集体练习
×
×
○
○
1
4*8 2"
1'
1'30"
2'
高
组织:四路纵队如图
一、300-400米跑
* * * * * * * * * * 重点:提高站立式起跑的动作要领,迅速起动。
* * * * * * * * * * 1、站立式起跑练习:300-400米米*2 * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
基
本
部
二、穿过火力网
分
重点:动作迅速,反应敏捷。
1、教师讲解游戏规则:两组学生担任投掷手,
另两组学生听到发令后迅速穿过中间的火力
地带,最后统计没被投掷到的学生人数,以多
的获胜。
组织:四路纵队如图
要求:投掷手只能将绳子投掷到对方的腰部以 * * * * * * * * * * * * 下,注意安全。
* * * * * * * * * * * * 2、学生进行游戏(互换)2组*2次。
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
一、整队集合
结
二、放松练习(自由组合,进行人体拼字游戏。全班成四列横队集合
束
可两、三人合作。)分组观摩。
集体进行放松练习
部
三、讲评
分
四、布置课外作业、收回器材
1、课外作业:回家跳绳150次/组
2、收回器材
五、师生再见
4
15'
15
中
中
较强
强
强
1
5'
小
预计效果:
场地器材:绳子每人一根。
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