第二节　欧洲西部优秀说课稿

第四节《法国》

教材分析

本节教材，具体教学内容包括西欧大国、法国地形、气候、经济、交通、文化、旅游等。学习本节知识，主要是发挥学生的主观能动性，调动学生的积极性和创造精神，同时让学生讨论，使学生的表达能力和合作精神得到进一步锻炼，让学生真正“活”起来、动起来。

教学目标

【知识与能力目标】

1、

在法国地图上指出其轮廓特点、地理位置、首都巴黎。

2、

根据主要河流的流向，判断法国的地势特点。

3、

根据法国地形和气候特点，归纳该国发展农业的有利条件。

4、

运用地图和资料，联系法国的自然条件和社会文化特征，归纳该国发展旅游业的优势。

5、

运用资料，综合评价法国的经济和文化特征。

【过程与方法目标】

通过读图解析法，归纳出法国的相关地理知识，通过相关资料图片的观赏，行成对法国文化的感性认识，加深对知识的理解。

【情感态度价值观目标】

1、

通过学习法国浓厚的艺术，培养学生的艺术兴趣。

2、

通过学生活动，调动学生学习积极性，创建一种和谐、平等的价值观。

教学重难点

【教学重点】

法国的自然条件及对工业、农业与旅游业发展的影响。

【教学难点】

法国发达的经济．

教学过程

教学环节

新课导入

新课教学

教师活动

视频导入（法国的图片）问学生这些在学生活动

设计意图

欣赏图片，然后回答：创设情境，激发兴趣

法国

哪个国家？（法

国）它是西欧三大旅游国之一。引入

新课。（板书：第

四节法国）

一、西欧大国

1、地理位置

法国位于欧洲的西南师：法国位于哪个培养学生的读图及动部，能在地图中找到洲？我们在哪里手能力

它。

能找到它。

提出探究问题：法国轮廓有什么特点？法国领土有哪几部分组成？叙述海陆位置特点及经纬度位置特点。

领土包括欧洲大陆部分和科西嘉岛，面积是欧洲仅次于俄罗斯、乌克兰的第三大2、地形特征

国，首都巴黎位于巴黎盆地塞纳河畔。

法国轮廓特点：法国的陆地轮廓的大致形状为六边形。

法国领土概况：

通过读图、识图、讨论等教学形式，使学生掌握学习的主动权，成为学习真正的主人。

2.在地图中找出塞纳河、卢瓦尔河、加教师展示法国地形图，指导学生读图

设疑导学：1.在地图中找出巴黎盆地、西欧平原、中央高原、阿尔卑斯山。观察图中的颜色分布，对照高度表，描述法国的地形地势特征。

法国海陆位置特点：法国位于欧洲西部，大西洋西海岸。临近地中海、比斯开湾、拉芒什海峡。

经纬度位置特点;法国位于北半球中纬度地区，位于东半球本初子午线附近。

法国地形特点：以平

龙河，想一想，它们的流向与法国的地势有何关系。

（通过河流流向来进一步判断法国的地形、地势）

过渡：那么，法国的原丘陵为主，东南高、

西北低。

地势特点：法国地势大致是东南高、西北低，导致这些河流自东南向西北流。

利用图表对学生进行大量的启发和引导，使学生通过读图自主探讨问题，使学生形成独立思考自主学习的好习惯。培养学生合作交流能力

气候怎么样呢

3，气候特征

师：出示欧洲西部气候类型图与柱状折线图，分析法国的气候类型及气候特点。

提问：1.法国主要气候类型及特征。分析柱状折线图了解法国气候特点。

大部分地区为温带海洋性气候，终年温和湿润；东南沿海为地中海气候，夏季炎热干燥，冬季温和多雨。

4，经济特征

1.展示大量的法国农业图片及阅读材料，请同学们合作探究法国的农业特点。并提问：法国主要农作物小麦分布在哪里？为什么？南部主要种什么？为什么？

总结说明：地中海沿岸以园艺业为主，种

植葡萄面积最大，是世界著名的葡萄酒生产地，酒产量世界第二，出口量世界第一；法国的小麦也自给有余，大量出口；法国是一个农牧结合的农业类型，农业在法国经济中占有重要地位，是世界农产品出口大国。

过渡：法国农业重要，

过渡：我们知道法国是一个工农业都很发达的资本主义国家，不仅如此，法国经济的强大还体现在文化和旅游上。

探究二：文化与旅游

教师展示法国景观图片，巴黎埃菲尔铁

利用优美景观图片对学生进行大量的启发和引导，使学生通过读图自主探讨问题，使学生形成独立思考自主学习的好习惯。工业也不逊色，其实法国是一个以工业为主导，工农业都很发达的资本主义国家，经济实力居世界第四位。法国有哪些工业部门呢？

2.展示大量图片

5、便利的交通

指导学生自学，并阅读《英法海峡隧道》

小结

练习

板书设计

塔、圣母院、罗浮宫、凡尔赛宫等。

培养学生合作交流能力

第四节

法国

一、西欧大国

1、地理位置

2、地形

3、气候

4、河流

5、经济

二、便利的交通

三、文化与旅游

教学反思