第一节　日本教案3

三市中学课堂教学导学案

年级: 七年级

班级：

学生姓名：

科目

地理

编者

袁青松

课题

编写时间

第一节

日本（一）

2016/3/10 教者

审批人

授课时间

总

课时

课时

5 2 学

习

目

标

三维1、

知道日本的地理位置，掌握日本的领土组成；

目标

2、

知道日本多火山地震的原因；

教学日本的地理位置；日本多火山、地震的原因

重点

教学日本多火山、地震的原因

难点

个案修改

自

1、日本是太平洋北部的 ，由 、 、 、 、

主

四大岛屿以及附近一些小岛组成。

2、日本位于 洲东部，东临 洋，西隔 海、 海峡、 海学

与中国、 、 、俄罗斯隔海相望，北隔 海与俄罗斯相望。

习

3、日本多 、 ，其中 山是一座著名的火山。

预习教材14-16页，在书上做好笔记，并回答下列问题：

探究一：日本的地理位置

1、

读P14图7.2回答下列问题：

（1）纬度位置：日本的领土大部分位于 线到 之间的 带（温度带）；

合

作

探

究

经度位置：日本的领土大部分位于 到 之间，东西跨经度26°左右；

（2）半球位置：日本全部位于 半球， 半球；

（3）海陆位置：日本东临 洋，西隔 海、 海峡、 海与中国、 、 、俄罗斯隔海相望，北隔 海与俄罗斯相望，是一个 国。

探究二：日本的地形

2、

读图P14图7.2回答下列问题：

（1）日本的首都是 ，位于 岛上，是日本最大的城市；

（2）日本属于 亚的一部分，四大岛屿中面积最大的是 ，面积最小的是 ；

（3）从图中颜色看出，日本的地形以 和 为主，占总面积的3/4以上，最高的山是 山；平原主要分布在 地区，最大的平原是 平原；

（4）日本海岸线曲折，多优良港湾，著名的港口有 和 ；

（5）日本的著名的海洋有 ；

合

作

探

究

探究三：多火山地震的岛国

3、

读图P15图文和P16活动回答下列问题：

（1）

分析火山、地震给人们的生活和生产带来的影响：

有利影响：

不利影响：

（2）运用板块构造学说，分析日本地处 板块和 板块的交界处，地壳运动 ，因此多火山和地震；

（3）应对地震，日本采取了哪些措施？

1、日本主要由 、 、 、 、四大岛屿以及附近一些小岛组成。

随堂2、日本地处 板块和 板块的交界处，地壳运动 ，

练习

因此多火山和地震；日本的应对措施有A B 。

3、日本的气候主要是 气候和 气候。

反

思