7.衣架的联想PPT配套教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

《衣架的联想》教学设计教学目标：根据生活中衣架的形状特点，经过想象、设计、加工可以制成新的作品。培养学生丰富的想象力和动手能力，让学生在动手制作的过程中，学会综合使用材料，激发学生的创作热情。教学重点：根据衣架的形状特征进行设计，通过想象、联想，利用多种方法制作成新奇有趣的作品。教学难点：巧妙利用衣

资料类型：教学教案文档

所属课文：7.衣架的联想

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

155

下载次数

更新时间

2018-04-19 00:53:00

来源学校

学校：新民市法哈牛学校

7.衣架的联想PPT配套教学设计内容

未知

2018-04-19 00:53:00

155

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：7.衣架的联想PPT配套教学设计内容

正文

《衣架的联想》教学设计

教学目标：根据生活中衣架的形状特点，经过想象、设计、加工可以制成新的作品。培养学生丰富的想象力和动手能力，让学生在动手制作的过程中，学会综合使用材料，激发学生的创作热情。

教学重点：根据衣架的形状特征进行设计，通过想象、联想，利用多种方法制作成新奇有趣的作品。

教学难点：巧妙利用衣架形状设计制作。

教学工具：电脑、课件、投影仪、衣架、剪刀、、双面胶、胶带、毽子、卡纸。

教学过程：

一、导入

通过大屏幕的两幅图片，一幅是自行车的把手，一幅是自行车的座椅，引出毕加索的作品“牛头”是由自行车的零件创作的，进而引出丰富的联想可以改变我们的生活，开始学习衣架的联想。

二、讲授新课

1、观察老师手里的衣架是由哪些部分组成的，学生讨论自己的衣架是由哪些部分组成的并请同学回答，老师总结衣架的组成部分。

2、走进”奇思妙想”的世界，老师介绍衣架在不同的方位有不一样的联想，并请学生回答自己想到了什么，然后小组讨论自己的衣架能联想到什么并请学生回答。

3、一个衣架同学们的联想就很丰富了，当许多的衣架碰撞在一起的时候会有什么的火花，自学课本32,33页学生作品看看是由哪些材料做成的并讨论大屏幕的两个问题，讨论后请学生回答。

4、学生明白一幅优秀的作品不仅需要奇思妙想，还需要巧用材料。5、教师演示并告诉同学们在选择材料的时候要环保。师生共同演示完成。

三、学生作业

，教师指导。

伴着优美的音乐小组合作或独立完成“衣架的联想”辅导学生完成作业，解决学生遇到的困难，给予指导和帮助。

辅导要点：1.如何巧妙利用衣架的形状。

2.选用恰当的辅助材料。

3.鼓励“奇思妙想”

四、作品展示，评价。

评价标准：造型新颖、制作精细、巧妙使用材料

五、小结

今天同学们做的都非常好，作品也很丰富，如果你们对这样的制作感兴趣，不妨通过你的奇思妙想，试着把身边的废旧物品变废为宝，做成美化环境的艺术品。

关于本教案的常见问题

Q：7.衣架的联想PPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.衣架的联想》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

7.衣架的联想PPT配套教学设计内容