资料摘要
第11课横折钩教学目标: 1、通过学习认识竖弯钩。2、能按要求临写例字。重点:掌握竖弯钩的正确书写方法。难点:注意出锋、角度要有变化。教学准备:实物投影仪教学过程: 一、课堂导入。试一试,两组不同方向的线条。二、合作探究。(一) 、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。(二) 、看一看: 1、学习的写法
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第11课 横折钩
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 145
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-24 14:46:00
- 来源学校
- 学校:阜南县第一小学
第 1 页,共 1 页
第11课 横折钩公开课教案(教学设计)
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第11课 横折钩公开课教案(教学设计)
正文
第
11课
横折钩
教学目标: 1、通过学习认识竖弯钩。
2、能按要求临写例字。
重点:掌握竖弯钩的正确书写方法。
难点:注意出锋、角度要有变化。
教学准备:实物投影仪
教学过程: 一、课堂导入。
试一试,两组不同方向的线条。
二、合作探究。
(一) 、组织教学
检查文具、坐姿和执笔方法。
(二) 、看一看: 1、学习的写法。
说一说怎么写横折钩?
横折钩的横与竖在长短、
角度上有不同的组合变化。
横短竖长时, 竖画直挺; 有长撇穿越横时, 横短而竖斜长, 横长而竖短时, 呈扁状, 竖画斜而粗壮。
2、教师示范写法。
3、学生练习。
(三)练一练: 临写下面的例字: 用
身
内
力
(四)找一找。
找出下列字中有哪几种横折钩的写法?折笔角度有什么不同? 雨
為
舟
(五)知识链接:《灵飞经》
小结:这节课我们学写了什么笔画?要注意什么呢? (六)布置作业: 完成第
11课练习。
第 1 页,共 1 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-24 14:46:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 145
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_80378
来自:学校:阜南县第一小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第11课 横折钩公开课教案(教学设计)是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第11课 横折钩》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。