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撇折和撇点三年级书法下册第一课晋安第一中心小学林芬教学目标1、掌握撇折、撇点的写法。区别撇折撇点的形态。2、临写至、去、如、姿四字。3、了解蔡伦造纸术。教学重点:撇折和撇点的写法。教学难点:撇折和撇点的区别。教具准备学生:笔墨纸砚。教师:笔墨纸砚及课件教程一、创设情境揭示课题教师出示撇折和撇点两个笔

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第1课 撇折和撇点教学设计及课堂实录

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第1课 撇折和撇点教学设计及课堂实录

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正文

撇折和撇点

三年级书法下册第一课

晋安第一中心小学林芬

教学目标

1、掌握撇折、撇点的写法。区别撇折撇点的形态。

2、临写至、去、如、姿四字。

3、了解蔡伦造纸术。

教学重点:撇折和撇点的写法。

教学难点:撇折和撇点的区别。

教具准备

学生:笔墨纸砚。

教师:笔墨纸砚及课件

教程

一、创设情境

揭示课题

教师出示撇折和撇点两个笔画

1、请学生观察它们的形态,并在纸上画一画。

2、说说他们是什么笔画。

3、教师板书课题《撇折和撇点》。

二、自主分析

学写笔画

1、请学生看一看,说说它们的相同点和不同点。

2、教师小结:撇折是撇和提的结合,撇点是撇和点的组合。相同点是都有撇,撇折的折方向向右上。撇点的点是长点,向右下写。

3、教师范写。

教师边示范边讲解:写撇折撇要劲挺

,折笔略向上斜。写撇点撇由粗到细,点由细到粗,撇与长点衔接要连贯。

4、让学生练写撇折、撇点

。

5、同桌互评。

6、找笔画。

教师出示雅、姓、始,让学生找一找撇折和撇点。

7、让学生说说学了这一课有什么体会,对今后的写字有什么帮助。

8、临写范字。

教师出示至、去、如、姿。

(1)、先请学生找出字中的撇折和撇点。

(2)、说说临写这几个字要注意什么

(3)、展示评价。

(4)、学生临写。

三、拓展延伸。

1、请学生说说四大发明是什么。

2、请学生看书第三页

说说蔡伦造纸,它对后世有什么影响

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