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分腿腾越(山羊) (一)执教教师: 全四元 授课年级:五年级课时:一 教材本课任务结构1、集合·整队组织:♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂△要求:积极、活跃有朝气教学内容分腿腾越(山羊) (一)场地操场器材录音机一台初步掌握分腿腾越的动作要领,发

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4.山羊分腿腾越考核教案和学案内容

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4.山羊分腿腾越考核教案和学案内容

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关键词:4.山羊分腿腾越考核教案和学案内容

正文

分腿腾越

(山羊

)

(一

)

执教教师: 全四元

授课年级:五年级

课时:

一 教

材

本课任务

结构

1、

集合·整队

组织:

♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀

♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂

♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂

△

要求:积极、活跃

有朝气

教

学

内

容

分腿腾越

(山羊

)

(一

)

场地

操场

器材

录音机一台

初步掌握分腿腾越的动作要领,发展灵敏、协调性,增养点

勇敢顽强精神。

难

时

间

月

日

重

含胸、提腰背、屈髋

点

组

织

教

法

与

要

求

时强机动

间

度

8 小

开

2、

师生问好

3、

清点人数

始

4、

宣布内容

5、

安排见习生

部

6、

准备活动

①;慢跑二圈

分

②:徒手操:

动物模仿操

(音乐伴奏)

·

1、分解动作练习:蹬地、屈髋成分腿立撑、推手成分腿站立、两臂斜上举。

24 强

分腿腾越(山羊)(一)

基

(1)动作:助跑、起跳,两

臂前伸支撑器械,含胸、

提腰背、屈髋两腿向左右2、几步助跑、起跳、两手支撑

分开,然后两手迅速推离器械、提腰、屈髋、分腿、推本

器械,使身体向前上方腾手回落

起,走过越过器械。落地

成半蹲,两臂斜上举。

3、完整动作练习。

注意事项:

1、重点掌握双脚起跳,推手及时有力。

2、保护与帮助。

部

(2)教师讲解示范。保

分

结

1.

集合·整队

束

2.

课后小结

部

3.

放松舞

分

4.

(音乐伴奏)

5.

布置课后练习

6.

收器材下课

护与帮助,站在器械斜前方。学生越过器械后,扶上臂

或落地后扶臂、腹。

组织:

♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀

♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂

♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂

△

要求:快、静、齐

8 小

预密度40~45%

心率:平均79——90

最高:95——100次/分

计

反

思

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关于本教案的常见问题

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