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体育与健康学科足球：脚背正面运球班级教学内容教学目标顺序活动部分教师1.足球球性练习2.学习：脚背正面运球3.游戏：大兵抢粮课型课时2/3 1.通过讲解，让学生了解、明确脚背正面运球的技术动作及作用。2.通过练习，让85%以上学生巩固简单的慢速脚背正面运球技术方法和要领。3.通过游戏练习，巩固学生的
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- 学校：广西民族师范学院附属第二小学
小足球：脚背正面运球教学设计(第二课时)
未知
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关键词：小足球：脚背正面运球教学设计(第二课时)
正文
体育与健康学科
足球：脚背正面运球
班级
教学
内容
教学
目标
顺序
活
动
部
分
教师
1.足球球性练习
2.学习：脚背正面运球
3.游戏：大兵抢粮
课型
课时
2/3 1.通过讲解，让学生了解、明确脚背正面运球的技术动作及作用。
2.通过练习，让85%以上学生巩固简单的慢速脚背正面运球技术方法和要领。
3.通过游戏练习，巩固学生的技术动作，提升学生对足球的兴趣。
教学内容
场地
教师活动
学生活动
一、课堂常规：
1．体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2．宣布课的内容和任务。
3.强调安全事项
二、准备活动：
1．学生绕场地慢跑场两圈。
2．徒手操：
①头部运动
②体转运动
③腹背运动
④脚背拉伸
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
△
1、要求：慢跑队伍前后左右对齐，速度匀速
2、徒手操：教师口令指挥并领操
1．教师语言要清晰。
2．教师讲解课堂要求和任务。
3．讲解队列练习的要求：快、静、齐
4．师生一同练习。
1．学生站四
列横队。
2．学生认真听讲，注意观察。
3．听从指挥注意力集中。
4．学生充分活动各关节。
基
本
部
分
⑤
一、球性练习：
①
揉球
②
拉球
③
拨球
④
侧拉球
⑤
前后推拉球
要求：
1.动作大方舒展
2.跟上节奏
组织：
1.组织：
×××××如图1 × ×
× △ ×
2．教师强调× ×
并示范完整×××××
动作要领
图1
3.控制音乐要求：听从指并领操练习
挥、安排
1.学生认真
听讲，了解动作具体要求和注意点。
2.听从教师口令并跟上练习节奏，
1 崇左市城南小学
|
实践教学教案
体育与健康学科
基
本
部
分
游
戏
部
分
二、学习脚背正面运球
动作要领：跑动时，身体自然放松，上体稍前倾，两臂自然摆动，步幅不宜过大。运球脚提起时，膝关节弯屈，脚跟提起，脚尖下指，脚背绷紧，在迈步前伸脚着地前。用脚背正面向前推拨球前进。
口诀：脚背触球轻轻推，人随球行紧紧追
要求：1-2步一触球，最好做到1步一触球
游戏：大兵抢粮
组织：
1.讲明活动
要求
×××××
× × 2.讲解并示× △ ×
范动作
× ×
×××××
3.组织学生
练习（3-5图2 次）并巡回纠
正
要求：听从指
挥、安排
4.组织学生展示、表演
5.教师总结
1.认真听老师的讲解，记好要求
2.认真观察老师的示范动作
3.相互鼓励，认真、积极参与练习
4.大胆尝试练习 场地：在场地画一个边长为10-20米的正方形，在正方形的四个角放置“军粮”，
每一支队伍占据一处军粮作为自己的“军粮处”等待出发抢粮。
方法：听到开始的指令后，每支队伍从自己的
“军粮处”出发，按逆时针方向跑动，从自己
“军粮处”跑到下一个队伍的
“军粮处”抢粮，抢到军粮之后经弯曲的匝道返回，把军粮运回自己的
“军粮处”，到达自己的
“军粮处”放好军粮后与下一位同学击掌后排到队伍的尾部，下一位同学以同样的方法出发抢粮，以此类推，直到游戏结束的指令发出。以抢到军粮的多少论胜负
组织：
结
束
部
分
课后
反思
一、放松活动
二、总结
三、下课
×××××
×××××
×××××
×××××
△
1．教师组织一、练习：随教师做
领做
放松操
2.指出本课要求：动作轻松自然
优点与缺点
崇左市城南小学
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实践教学教案
2
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